名句默写。小题1:________________________，松柏有本性！

题目内容：

名句默写。

小题1:________________________，松柏有本性！ （刘桢《赠从弟》）

小题2:________________________，禅房花木深。 （常建《题破山寺后禅院》）

小题3:《与朱元思书》文中"急湍甚箭，猛浪若奔"一句是写水流湍急，《三峡》一文中与它有异曲同工之妙的句子是，　。

小题4:五柳先生传》中的"赞"语中与课文"不慕荣利"一句相照应的语句是

　，。

小题5:《登幽州台歌》中表达诗人怀才不遇的诗句是

， 。

小题6:《送杜少府之任蜀州》诗中表达朋友虽然相距遥远却如在身边的深厚感情的句子：，　。

小题7:少壮不努力， 　。（《长歌行》）

小题8:从你积累的古诗词当中，写一句赞美母爱的完整诗句：

　。

最佳答案：

小题1:岂不罹凝寒。

小题1:曲径通幽处。

小题1:朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

小题1:不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。

小题1:念天地之悠悠，独怆然而涕下。

小题1:海内存知己，天涯若比邻。

小题1:老大徒悲伤。

小题1:《劝孝歌》 母称儿干卧，儿屎母湿眠。

答案解析：

考点核心：

古典诗词：作为中华民族的优秀文化，当代学生更要学习、汲取古代智慧，加强自身修养，达到“正心、修身、齐家、治国、平天下”的思想内涵，担负起时代赋予我们的历史重任。古诗词鉴赏也成为一门必修的能力，它直接或间接培养一个人的思想底蕴，因此在语文科目中占有的比重比较大，当然学习古诗词鉴赏更需要把握其核心的时代背景与表达感情，循序渐进地学好古诗词鉴赏。