（12分）阅读材料，完成下列要求。 比较两幅示意图，提取相关信息，结合所学知识，说明

题目内容：

（12分）阅读材料，完成下列要求。

比较两幅示意图，提取相关信息，结合所学知识，说明中美两种国家权力架构的不同

唐朝的三省六部制美国三权分立制度

最佳答案：

（1）唐朝的三省分工只是围绕着政令的起草、审议与执行，掌管司法的刑部从属于尚书省，权力虽有制约，但总体上仍属于封建君主专制体制；（3分）美国三权分立制下的国家权力分别由国会掌立法、总统掌行政、联邦法院掌司法，三种权力不仅独立平等，而且互相制约平衡，避免了权力的过于集中，是一种资产阶级民主政治体制。（3分）

（2）唐朝的三省与皇帝之间除了中书省与门下省是双向制约之外，均是单向制约；（3分）美国三权分立制下的立法、行政、司法之间都是双向制约。（3分）

答案解析：

注意审题，搞清题干要求，本题与以往信息说明类题型是有区别的，区别在于提取的信息与后面的说明是相对孤立的两个问题，分别回答即可。首先是联系所学知识，根据图片材料提取“唐朝的三省六部制和美国三权分立制度”的相关信息，特别要抓住图片中的文字信息，如唐朝的三省分工只是围绕着政令的起草、审议与执行，掌管司法的刑部从属于尚书省，权力虽有制约，但总体上仍属于封建君主专制体制；美国三权分立制下的国家权力分别由国会掌立法、总统掌行政、联邦法院掌司法，三种权力不仅独立平等，而且互相制约平衡，避免了权力的过于集中，是一种资产阶级民主政治体制。其次再说明中美两种国家权力架构的不同，关键还是要抓住图片信息，如唐朝的三省与皇帝之间除了中书省与门下省是双向制约之外，均是单向制约；美国三权分立制下的立法、行政、司法之间都是双向制约。

考点核心：

三省六部制概念：

是中国古代封建社会一套组织严密的中央官制。它确立于隋朝，此后一直到清末，六部制基本沿袭未改；对于三省制，其中尚书省形成于东汉（时称尚书台）；中书省和门下省形成于三国时，目的在于分割和限制尚书省的权力。在发展过程中，组织形式和权力各有演变，至隋，才整齐划一为三省六部，主要掌管中央政令和政策的制定、审核与贯彻执行。