闲居初夏午睡起杨万里梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱。日长睡起无情思,闲看儿童捉题目内容:闲居初夏午睡起 杨万里 梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱。 日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。 小题1:这首诗选用了哪些景物来表现初夏这一时令特点的?(2分) 小题2:“闲看儿童捉柳花”中的“闲”字用得极妙,请作简要赏析。(2分) 最佳答案:小题1:梅子芭蕉柳花(答对2个给1分,3个2分) 小题1:“闲”字写出了诗人的恬静闲适(1分),抒发了诗人对乡村生活的喜爱之情,呼应了诗题。(1分,答出“喜爱之情”或“呼应诗题”即可得分) 答案解析:小题1:本题考查理解诗歌内容的能力。结合内容来分析即可。 小题1:本题考查对诗歌中富有表现力的字的鉴赏能力。鉴赏该字时一般方法为:方法 效果 情感,但在鉴赏时必须结合具体的语句进行详细的描写。 考点核心:古典诗词:作为中华民族的优秀文化,当代学生更要学习、汲取古代智慧,加强自身修养,达到“正心、修身、齐家、治国、平天下”的思想内涵,担负起时代赋予我们的历史重任。古诗词鉴赏也成为一门必修的能力,它直接或间接培养一个人的思想底蕴,因此在语文科目中占有的比重比较大,当然学习古诗词鉴赏更需要把握其核心的时代背景与表达感情,循序渐进地学好古诗词鉴赏。
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