阅读下面一首诗，完成下面题目。（4分）饯别王十一南游刘长卿望君烟水阔，挥手泪沾巾

题目内容：

阅读下面一首诗，完成下面题目。（4分）

饯别王十一南游

刘长卿

望君烟水阔，挥手泪沾巾。

飞鸟没何处，青山空向人。

长江一帆远，落日五湖^①春。

谁见汀洲^②上，想思愁白频^③。

【注释】①五湖：指大湖。

②汀洲：水边或水中平地。

③白频：水中浮苹，花白色，故名。

小题1:这首诗表达了怎样的思想感情？你是怎样看出来的？（2分）

小题2:下面对诗的赏析有错误的一项是（　）。（2分）

A．这是一首送别诗，但写法独具一格，主要从送别后的景和情处落笔。

B．“飞鸟没何处，青山空向人”这两句实虚结合，实写江面上有鸟儿在飞着，远处有青山；这也写出了友人像云中高飞的鸟儿，飞得越来越远，望不到身影了，只好面对寂寥的青山傻呆呆的想着心事，此为虚写。

C．这首是一首五言律诗，采用第二人称写法，作者站在高山顶上远望友人倾诉着对友人的一片痴情。

D．诗人调动了眼前所见之物、之景，为送别增添了无限的悲愁。

最佳答案：

小题1:表达了作者目送朋友远去之时的依依不舍和送别之后的相思之苦，由“挥手泪沾巾”和“相思愁白频”可看出。

小题1:C

答案解析：

诗词赏析一般从，内容鉴赏、主题赏析、手法赏析三个角度来赏析，从诗句中理解内容，从而感悟诗歌的主题。第1小题从诗句中理解内容，从而感悟诗歌的主题；第2小题“采用第二人称写法”表述错误。

考点核心：

古典诗词：作为中华民族的优秀文化，当代学生更要学习、汲取古代智慧，加强自身修养，达到“正心、修身、齐家、治国、平天下”的思想内涵，担负起时代赋予我们的历史重任。古诗词鉴赏也成为一门必修的能力，它直接或间接培养一个人的思想底蕴，因此在语文科目中占有的比重比较大，当然学习古诗词鉴赏更需要把握其核心的时代背景与表达感情，循序渐进地学好古诗词鉴赏。