诗歌默写(10分)小题1:常建《题破山寺后禅院》中写出不仅使鸟儿欢悦,而且令人杂题目内容:诗歌默写(10分) 小题1:常建《题破山寺后禅院》中写出不仅使鸟儿欢悦,而且令人杂念顿消的诗句是:,。 小题2:杜甫的《登岳阳楼》,把洞庭湖的气象描绘得壮阔而又生动的诗句是: ,。 小题3:《黄鹤楼》一文用了8句对偶句,或铺陈,或夸张,或比喻,对黄鹤楼进行多角度的描写。如用“ ,”一组对偶句,强调了黄鹤楼名称由来之证据充足。 小题4:《赵普》一文中写赵普刻苦读书的语句:, 小题5:现在,先生是死了!,;我们也不愿计算我们的损失,这是难于计算的。 最佳答案:小题1:山光悦鸟性,潭影空人心 小题1:吴楚东南坼,乾坤日月浮。 小题1:“事列《神仙》之传。迹存《述异》之志。” 小题1:晚年手不释卷,读之竟日; 小题1:我们不愿恣情地悲痛,这还不是我们恣情悲痛的时候; 答案解析:此类题主要考查学生对诗词名句的背诵填写能力,直接填写更考查了突破书写障碍的能力,理解填写还考查了学生的理解能力。考点核心:古典诗词:作为中华民族的优秀文化,当代学生更要学习、汲取古代智慧,加强自身修养,达到“正心、修身、齐家、治国、平天下”的思想内涵,担负起时代赋予我们的历史重任。古诗词鉴赏也成为一门必修的能力,它直接或间接培养一个人的思想底蕴,因此在语文科目中占有的比重比较大,当然学习古诗词鉴赏更需要把握其核心的时代背景与表达感情,循序渐进地学好古诗词鉴赏。
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