诗歌鉴赏。(4分)客发笤溪①叶燮②客心如水水如愁,容易归帆趁疾流。忽讶船窗送吴语题目内容:诗歌鉴赏。(4分) 客发笤溪① 叶燮② 客心如水水如愁,容易归帆趁疾流。 忽讶船窗送吴语,故山月已挂船头。 【注】①叶燮(1627~1703),清代诗论家。 ②笤溪是流经诗人家乡吴兴的一条河流。 小题1:诗开头两句是如何表现“愁”的?(2分) 小题2:诗歌末联两句表达了诗人怎样的心情?(2分) 最佳答案:小题1:诗句运用了比喻、顶针(可不答)的手法(1分),将客愁比成源源不断的流水;又将客愁与流水相比,突出客愁绵长(1分)。 小题1:(2分)末联两句表现了诗人船到家乡那一瞬间的感受(1分)。通过两个情景表现这种感受:先是突然听到乡音吴语,竟不敢相信已到家乡,接着抬头望故山明月,充满归乡的喜悦(惊喜)之情(1分)。 答案解析:诗词赏析一般从,内容鉴赏、主题赏析、手法赏析三个角度来赏析,从诗句中理解内容,从而感悟诗歌的主题。此外,’炼字”也是诗词赏析的重点,学会鉴赏诗歌用语的妙处。考点核心:古典诗词:作为中华民族的优秀文化,当代学生更要学习、汲取古代智慧,加强自身修养,达到“正心、修身、齐家、治国、平天下”的思想内涵,担负起时代赋予我们的历史重任。古诗词鉴赏也成为一门必修的能力,它直接或间接培养一个人的思想底蕴,因此在语文科目中占有的比重比较大,当然学习古诗词鉴赏更需要把握其核心的时代背景与表达感情,循序渐进地学好古诗词鉴赏。
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