阅读[唐]马戴的《落日怅望》①一诗,完成小题。(6分)孤云与归鸟,千里片时②间题目内容:阅读[唐]马戴的《落日怅望》①一诗,完成小题。(6 分) 孤云与归鸟,千里片时②间。 念我何留滞,辞家久未还。 微阳下乔木,远烧入秋山。 临水不敢照,恐惊平昔颜! 【注】①诗人一生坎坷,此诗为晚年所作。 ②片时:即片刻。 小题1:描写诗人“怅望”眼前实景的诗句是:,。(1分) 小题2:古人写诗很讲究炼字,诗中的“烧”字就用得准确传神,请予以简要分析。(3分) 小题3:结合诗歌内容,说说作者表达的情感。(2 分) 最佳答案:小题1:微阳下乔木,远烧入秋山。(1分)。 小题1:“烧”运用了比喻、夸张、化静为动、借景抒情(一点即可)(1分),生动、形象地写出了夕阳的灿烂、火红(1分)(大意相同即可),为下文抒情做铺垫(1分)。 小题1:客中久滞、思乡情切(可从颔联得到答案)(1分);年华渐老、感时伤逝,惆怅落寞。(可从尾联得到答案)。(1分)。 答案解析:诗词赏析一般从,内容鉴赏、主题赏析、手法赏析三个角度来赏析,从诗句中理解内容,从而感悟诗歌的主题。此外,’炼字”也是诗词赏析的重点,学会鉴赏诗歌用语的妙处。考点核心:古典诗词:作为中华民族的优秀文化,当代学生更要学习、汲取古代智慧,加强自身修养,达到“正心、修身、齐家、治国、平天下”的思想内涵,担负起时代赋予我们的历史重任。古诗词鉴赏也成为一门必修的能力,它直接或间接培养一个人的思想底蕴,因此在语文科目中占有的比重比较大,当然学习古诗词鉴赏更需要把握其核心的时代背景与表达感情,循序渐进地学好古诗词鉴赏。
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