古诗文名句填写小题1:，愁云惨淡万里凝。（岑参《白雪歌送武判官归京》）小题2:，

题目内容：

古诗文名句填写

小题1:，愁云惨淡万里凝。（岑参《白雪歌送武判官归京》）

小题2:，各领风骚数百年。（赵翼《论诗》）

小题3:温庭筠用“过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠”（《望江南》）一句，生动地传达出对远方亲人的思念之情，而唐代诗人李商隐在《夜雨寄北》中也写过与此意境类似的句子：，。

小题4:写出与“高度决定视野，角度改变观念”的哲理意蕴基本吻合的两句古诗：，。

小题5:诗言志，李白在《行路难》中用“，”抒写自己希望为朝廷效力，施展才华的愿望。

小题6:辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中描写战斗场面激烈，表现义军所向披靡的句子是：__________________________。

小题7:古诗中有很多诗句生动形象地描绘了大自然七彩斑斓的景致。请默写含有“红、绿、蓝、青、黑、白、紫”任意一字眼的诗句，注意要默写出两句上下相邻的完整诗句。

____________________________________，_____________________________________

小题8:人们也常以“三把火”烧得怎么样来衡量干部的政治觉悟高低，能力和水平如何。但是，

“”，其实接下来的工作连一半没有做，大量的工作是在“前三把火”之后。

小题9:青春是美妙的，挥霍青春就是犯罪。请任写两句与青春有关的诗句：___________________，________________________________________。

小题10:请任写两句运用了比兴手法古诗句：_________________，______________________。

最佳答案：

小题1:瀚海阑干百丈冰

小题1:江山代有才人出

小题1:何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

小题1:示例：横看成岭侧成峰，远近高低各不同。/问君何能尔，心远地自偏。/会当凌绝顶，一览众山小。/不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。

小题1:闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

小题1:马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊

小题1:例：黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。(李贺《雁门太守行》) 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。一水护田将绿绕，两山排闼送青来。白日依山尽，黄河人海流。等闲识得东风面，万紫千红总是春。舍生而取义者也（《鱼我所欲也》） 不戚戚于贫贱(《五柳先生传》)

小题1:行百里者半九十

小题1:青春须早为，岂能长少年。或漫卷诗书喜欲狂，青春作伴好还乡。

小题1:关关雎鸠，在河之洲。

答案解析：

此类题主要考查学生对诗词名句的背诵填写能力，直接填写更考查了突破书写障碍字的能力，理解填写还考查了学生的理解能力，类别积累更考查了学生积累的灵活性和选择性。

考点核心：

古典诗词：作为中华民族的优秀文化，当代学生更要学习、汲取古代智慧，加强自身修养，达到“正心、修身、齐家、治国、平天下”的思想内涵，担负起时代赋予我们的历史重任。古诗词鉴赏也成为一门必修的能力，它直接或间接培养一个人的思想底蕴，因此在语文科目中占有的比重比较大，当然学习古诗词鉴赏更需要把握其核心的时代背景与表达感情，循序渐进地学好古诗词鉴赏。