阅读下面古诗，完成两小题。野步（宋）周密麦陇风来翠浪斜，草根肥水噪新蛙。羡他无事

题目内容：

阅读下面古诗，完成两小题。

野步

（宋）周密

麦陇风来翠浪斜，草根肥水噪新蛙。

羡他无事双蝴蝶，烂醉东风野草花。

小题1:诗歌写了一个怎样的野步者形象？（2分）

小题2:运用拟人化的手法是本诗的一大特点，请结合三、四两句作简要赏析（3分）

最佳答案：

小题1:陶醉于春天美景，悠然漫步于郊野的隐逸者形象。

小题1:赋予蝴蝶以人的感情，和煦的春风让纷飞的蝴蝶陶醉了，“烂醉”二字形象地表现出蝴蝶沉醉花丛，留恋不去的如醉形态，也把作者目睹此景时的陶然之情和盘托出。

答案解析：

小题1:本题考查理解诗歌内容的能力。根据诗歌的内容来分析“野步者”的形象即可。

小题1:本题考查赏析诗句的能力。赏析诗句时的一般方法为：揭示手法 分析表达作用(句意 文意 主旨情感) ，在分析效果时结合诗歌的内容即可。

考点核心：

古典诗词：作为中华民族的优秀文化，当代学生更要学习、汲取古代智慧，加强自身修养，达到“正心、修身、齐家、治国、平天下”的思想内涵，担负起时代赋予我们的历史重任。古诗词鉴赏也成为一门必修的能力，它直接或间接培养一个人的思想底蕴，因此在语文科目中占有的比重比较大，当然学习古诗词鉴赏更需要把握其核心的时代背景与表达感情，循序渐进地学好古诗词鉴赏。