阅读下面的文字，完成1~5题。（共22分）庖丁释刀对曰：“臣之所好者道也；进乎技矣。

题目内容：

阅读下面的文字，完成1~5题。（共22分）

庖丁释刀对曰：“臣之所好者道也；进乎技矣。始臣之解牛之时，所见无非牛者。三年之后，未尝见全牛也。方今之时，臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行。依乎天理，批大卻，导大窾，因其固然，技经肯綮之未尝，而况大軱乎！良庖岁更刀，割也；族庖月更刀，折也。今臣之刀十九年矣，所解数千牛矣，而刀刃若新发于硎。彼节者有间，而刀刃者无厚；以无厚入有间，恢恢乎其于游刃必有余地矣！是以十九年而刀刃若新发于硎。虽然，每至于族，吾见其难为，怵然为戒，视为止，行为迟。动刀甚微，謋然已解，如土委地。提刀而立，为之四顾，为之踌躇满志；善刀而藏之。”

文惠君曰：“善哉！吾闻庖丁之言，得养生焉。”

小题1:解释下列加点的词：（8分）

（1）臣之所好者，道也

（2）依乎天理，批大卻，导大窾

（3）批大卻，导大窾，因其固然

（4）良庖岁更刀[

（5）族庖月更刀

（6）虽然，每至于族

（7）为之踌躇满志，善刀而藏之

（8）善哉！吾闻庖丁之言

小题2:对“视为止，行为迟”断句正确的一项是（）。（3分）

A．视为／止，行为／迟

B．视／为止，行为／迟

C．视为／止，行／为迟

D．视／为止，行／为迟小题3:能代表庖丁观点的一句话是：。（2分）

小题4:庖丁解牛经过三个阶段，请用文中的原句回答：（6分）

（1）第一阶段：。

（2）第二阶段：。

（3）第三阶段：。

小题5:根据原文中的几句话，写出衍生出来的成语：（3分）

（1）三年之后，未尝见全牛也（）

（2）以无厚入有间，恢恢乎其于游刃必有余地矣（）

（3）提刀而立，为之四顾，为之踌躇满志，善刀而藏之（）

最佳答案：

答案解析：

略

考点核心：

文言文阅读：“文言是指以先秦口语为基础而形成的上古汉语书面语言以及后来历代作家仿古的作品中的语言”。文言文，也就是用文言写成的文章，即上古的文言作品以及历代模仿它的作品。文言文作为一种定型化的书面语言，沿用了两三千年，从先秦诸子、两汉辞赋、史传散文，到唐宋古文、明清八股……都属于文言文的范围。也就是说，文言文是中国古代的书面语言，是现代汉语的源头。文言文在中学课本里的比重很大。要学好文言文，首先，在语言环境中理解字词，不断积累，熟练把握文言句式的应用，在熟读和背诵的基础上，能准确翻译课文，加深课文理解，要有意识的提高自己的文学鉴赏、评价能力。