古诗默写（8分）小题1:夜发青溪向三峡，。（李白《峨眉山月歌》）小题2:，凭君传

题目内容：

古诗默写（8分）

小题1:夜发青溪向三峡，。（李白《峨眉山月歌》）

小题2:，凭君传语报平安。（岑参《逢入京使》）

小题3:春潮带雨晚来急，。（韦应物《滁州西涧》）

小题4:有约不来过夜半， 。（赵师秀《约客》）

小题5:《论诗》中表达诗人赵翼期盼文坛盛世的诗句是：

“，。”

小题6:“思乡”是诗歌中极为鲜明的主题之一，请你写出连续的两句表达思乡的诗。

，。

最佳答案：

小题1:思君不见下渝州

小题1:马上相逢无纸笔

小题1:野渡无人舟自横

小题1:闲敲棋子落灯花

小题1:江山代有才人出，各领风骚数百年

小题1:“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。”“举头望明月，低头思故乡。”

等思念家乡的诗句即可，但出现错字、非连续的两句均不得分。

答案解析：

此类题主要考查学生对诗词文名句的背诵填写能力。直接填写更考查了突破书写障碍字的能力，理解填写还考查了学生的理解能力，类别积累更考查了学生积累的灵活性和选择性。1—4直接填写名句，第5小题理解填写，第6小题类别积累，填写名句漏填和错填均不得分，学生填写时应重点突破“渝、渡、骚”等这些重点字词的书写。

考点核心：

古典诗词：作为中华民族的优秀文化，当代学生更要学习、汲取古代智慧，加强自身修养，达到“正心、修身、齐家、治国、平天下”的思想内涵，担负起时代赋予我们的历史重任。古诗词鉴赏也成为一门必修的能力，它直接或间接培养一个人的思想底蕴，因此在语文科目中占有的比重比较大，当然学习古诗词鉴赏更需要把握其核心的时代背景与表达感情，循序渐进地学好古诗词鉴赏。