（20分）材料1：经常使用发泡塑料餐盒的人可能没有想到，全国一次性食具的年使用量超过

题目内容：

（20分）材料1：经常使用发泡塑料餐盒的人可能没有想到，全国一次性食具的年使用量超过100亿只！这种食具的制作危及臭氧层；用它装饭菜危害人体健康；它不易降解，会造成严重的环境污染。

材料2：20世纪末，绿色消费悄然兴起。面对严峻的资源短缺现状，我们应该重新审视以往的消费观念。

材料1和材料2共同反映了什么道理？（6分）

(2) 什么是绿色消费？其核心是什么？（8分）

（3）针对材料中反映的消费现象，拟订一个研究性学习课题，并简要写出研究目的和研究方法。（6分）

学习课题：

研究目的：

研究方法：（注意答题卡还有试题）

最佳答案：

2.(1)材料1和材料2共同反映了什么道理？（6分）

共同反映了面对严峻的资源短缺的现状，我们应该改变过去的消费观念，保持人与自然之间的和谐，要注意保护环境，做到绿色消费。

(2) 什么是绿色消费？其核心是什么？（8分）

绿色消费是以保护消费者健康和节约资源为主旨，符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称，其核心是可持续性消费。

（3）研究课题：远离污染，绿色消费（保护环境，绿色消费，或注意环保，科学消费）

研究目的：树立科学的消费观并引导消费行为。

研究方法：问卷调查法，访问法，观察法，小组合作法，上网查询法

答案解析：

略

考点核心：