（4分）阅读下面这首古诗，按要求答题。江上（宋·葛天民）连天芳草雨漫漫，赢得鸥边

题目内容：

（4分）阅读下面这首古诗，按要求答题。

江上（宋·葛天民）

连天芳草雨漫漫，赢得鸥边野水宽。

花欲尽时风扑起，柳绵无力护春寒。

小题1:第一、二句通过春雨表达了诗人怎样的生活情趣？（2分）

小题2:诗中“扑”和“护”用得很有情致，请任选其中一个字，结合全诗作简要赏析。（2分）

最佳答案：

小题1:悠闲自在 。

小题1:用了拟人手法，花落时，风去扑救它，表现了诗人对春色的挽留；柳绵去护春寒，而柳绵又无力，寄寓了诗人怅惘而又无可奈何的感情 。

答案解析：

小题1:本题考查学生分析诗歌内容的能力。根据“一、二”两句景物的特点来分析诗人的生活情趣即可。

小题1:本题考查学生鉴赏的能力。根据“扑”“护”的特点，分析此词运用的拟人的修辞手法，然后根据诗歌的内容来分析诗人的情感即可。

考点核心：

古典诗词：作为中华民族的优秀文化，当代学生更要学习、汲取古代智慧，加强自身修养，达到“正心、修身、齐家、治国、平天下”的思想内涵，担负起时代赋予我们的历史重任。古诗词鉴赏也成为一门必修的能力，它直接或间接培养一个人的思想底蕴，因此在语文科目中占有的比重比较大，当然学习古诗词鉴赏更需要把握其核心的时代背景与表达感情，循序渐进地学好古诗词鉴赏。