用课文原句填空。(共8分)小题1:晓战随金鼓,_。(李白《塞下曲》其一)小题2:题目内容:用课文原句填空。(共8分) 小题1:晓战随金鼓,_。(李白《塞下曲》其一) 小题2:关关雎鸠,_。《诗经·关雎》 小题3:_,春风不度玉门关。《凉州词》 小题4:蒹葭苍苍,_。(《蒹葭》) 小题5:晏殊《浣溪沙》一词中,将自然现象与人的感受巧妙结合,引发词人对年华流逝感伤的一句是_,_。 小题6:《岳阳楼记》中范仲淹将孟子“乐以天下,忧以天下”的思想加以发展的“忧乐观”是_,_。 最佳答案:小题1:宵眠抱玉鞍 小题2:在河之洲 小题3:羌笛何须怨杨柳 小题4:白露为霜 小题5:无可奈何花落去,似曾相识燕归来。 小题6:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 答案解析:小题1:属直接性默写,直接给出答案即可。注意“宵”“抱”等字的书写。 小题2:属直接性默写,直接给出答案即可。注意“洲”等字的书写。 小题3:属直接性默写,直接给出答案即可。注意“羌” 等字的书写。 “须”不要写成“需”。 小题4:属直接性默写,直接给出答案即可。 小题5:属理解性默写,扣住“晏殊《浣溪沙》一词”、“对年华流逝感伤”两个关键点。 小题6:属理解性默写,扣住“《岳阳楼记》范仲淹”、“忧乐观”两个关键点,注意“忧”的书写。 点评:本组题难度系数为3,属容易题目,意在引导考生平时多方位、扎实有效积累,习得实际运用的能力。平时须切实归类理解、牢固记忆、熟练默写。答题按照要求判断诗文句子、正确书写即可,难度较小。书写做到不错写、不漏写、不颠倒、不歪斜、不涂抹、不模糊。该类题型一般有直接默写(根据上句或下句,填出关联的句子)、理解性默写(根据对诗文内容的理解,给出要填写的句子)、迁移性默写(结合实际,设置情境迁移运用)等三种主要类型。尤其注意迁移性默写,做到审题准确。 考点核心:古典诗词:作为中华民族的优秀文化,当代学生更要学习、汲取古代智慧,加强自身修养,达到“正心、修身、齐家、治国、平天下”的思想内涵,担负起时代赋予我们的历史重任。古诗词鉴赏也成为一门必修的能力,它直接或间接培养一个人的思想底蕴,因此在语文科目中占有的比重比较大,当然学习古诗词鉴赏更需要把握其核心的时代背景与表达感情,循序渐进地学好古诗词鉴赏。
本文来源:开通【终极会员】享锚链接服务>>>
版权声明
本站转载或会员发布作品均注明出处,本网未注明出处和转载的,是出于传递更多信息之目的,并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载作品侵犯作者署名权,或有其他诸如版权、肖像权、知识产权等方面的伤害,并非本网故意为之,在接到相关权利人通知后将立即加以更正。 这家伙挺懒,还没写签名! | |