（一）阅读下面一首诗，完成题。（6分）过山农家顾况板桥入渡泉声，茅檐日午鸡鸣。莫

题目内容：

（一）阅读下面一首诗，完成题。（6分）

过山农家

顾况

板桥入渡泉声，茅檐日午鸡鸣。

莫嗔焙茶烟暗，却喜晒谷天晴。

小题1:诗的前两句描绘了一幅怎样的画面？请加以描述。（3分）

小题2:请结合后两句诗中具体的词句分析山农的心情？（3分）

最佳答案：

小题1:（3分）伴着淙淙的泉水，走过板桥；鸡鸣声声，太阳高高地照在山农家的茅檐上。

小题2:（3分）示例：“莫嗔”写出了山农劝说客人不要嫌怨焙茶烟雾熏蒸的歉意之情；“却喜”写出了山农看到天晴，想到可以晒谷的欣喜之情。

答案解析：

小题1:诗歌常描绘景物，疏通大意即可看出。注意不要遗漏，考虑诗歌语言风格和主题。前两句描绘了“板桥”“泉声“茅檐”“鸡鸣”等景象，时间是“日午”。抓住这些关键点即可。

点评：本题难度系数为3，容易。此类题属解读作品的内容。答题一要仔细梳理文意，二要寻找实际描写的景象，三要体现原作风格。

小题2:试题分析：一把握全诗主题，即热爱乡村生活，反映乡民淳朴的美好品质。二分析字面内容，挖掘隐含义。表面描写，实则抒情。三从写作手法上看，这是运用对仗，在对比中表现农民的淳朴。四从词语的角度分析，抓住关键词“莫嗔”与“却喜”。

点评：本题难度系数为1，最难。答题一注意赏析的角度：词语运用、写作手法、表达方式、修辞手法、诗歌风格和思想内容、主观情感等，二注意知人论世，联系背景，三注意批文入情，从字面意思理解深层蕴含，四注意用语专业。

考点核心：

古典诗词：作为中华民族的优秀文化，当代学生更要学习、汲取古代智慧，加强自身修养，达到“正心、修身、齐家、治国、平天下”的思想内涵，担负起时代赋予我们的历史重任。古诗词鉴赏也成为一门必修的能力，它直接或间接培养一个人的思想底蕴，因此在语文科目中占有的比重比较大，当然学习古诗词鉴赏更需要把握其核心的时代背景与表达感情，循序渐进地学好古诗词鉴赏。