现代诗阅读爽爽的贵阳　　我背着装满渴望的行囊，寻觅抛开俗尘的地方，今天与你相遇，

题目内容：

现代诗阅读

爽爽的贵阳

我背着装满渴望的行囊，寻觅抛开俗尘的地方，今天与你相遇，眼里释放惊喜的光芒。远去了，浑浊的天空，远去了，难熬的热浪。环城森林涌来缕缕清新，黔灵山风吹过阵阵荫凉。绿绿的贵阳，爽爽的贵阳，感受着你的气息，我醉倒在惬意的天堂。

我背着装满向往的行囊，寻觅抖落风霜的地方，今天与你相拥，心儿奏出轻松的乐章。远去了，纷繁的琐事，远去了，莫名的惆怅。甲秀楼上数点欢跳的星星，花溪河里捧起快乐的月亮。和和的贵阳，爽爽的贵阳，徜徉在你的怀里，我回到了童年的时光。

阅读上面诗歌，请从文学欣赏的一两个角度进行赏析。（5分）

最佳答案：

①诗歌以第一人称的口吻，娓娓诉说着自己满心的陶醉与依恋。一个诗意世界随着作者的笔端缓缓展开，作者反复咏叹，一切“浑浊”和“热浪”都远去了。今天却迎来了清新和凉爽。一个生态的、和爽的城市让人醉倒，让人仿佛回到童年的时光。作者对贵阳这座美丽城市的无限热爱及赞美之情，巧妙地渗透在字里行间，深深打动着读者的心，让读者也能亲切地感受到这座城市的清新与和爽。

②作者的行踪及思想感情线索非常清晰。

第一节：渴望--寻觅--相遇--惊喜--醉倒

第二节：向往--寻觅--相拥--轻松--欣喜

③诗歌分为两节，每一节各有侧重。第一节构筑了一个“绿绿的贵阳”，让作者感到这是“惬意”的避暑天堂；第二节营造了一个“和和的贵阳”，让人似乎“加致函了童年的时光”。第一节重点表现贵阳的自然之美，第二节侧重于贵阳的人文之美，二者相得益彰，让人产生无限遐想。

④诗歌词语的感情色彩及对比手法运用很有特点。

过去：浑浊的天空，难熬的热浪、纷繁的琐事、莫名的惆怅（愁烦）

现在：缕缕清新、阵阵荫凉、欢跳的星星、欢乐的月亮、绿绿、爽爽、和和、惬意（欣喜）

⑤诗歌意境优美，结构对称，句式变化丰富，骈散句结合，一韵到底，叠词运用准确，具有很强的韵律美。

⑥……

（任意选取其中的一至两点，理解正确，赏析透彻，语言准确流畅；

5、分）

答案解析：

可选取文中精彩的语言，从词语的感情色彩和修辞手法的作用方面品析语言，再体会诗人在诗歌中所表达的对家乡的热爱。

点评：本题有难度，学生对“文学欣赏”的方法不太了解。“文学欣赏”有这样几个角度：语言，欣赏其写作方法的作用语言表达的效果；意境，欣赏诗歌所描写的景物表现出的情境；形象，欣赏诗歌中人及自然物的形象，理解其意像的含义；情感，欣赏诗人在诗中所表达的情感。

考点核心：

古典诗词：作为中华民族的优秀文化，当代学生更要学习、汲取古代智慧，加强自身修养，达到“正心、修身、齐家、治国、平天下”的思想内涵，担负起时代赋予我们的历史重任。古诗词鉴赏也成为一门必修的能力，它直接或间接培养一个人的思想底蕴，因此在语文科目中占有的比重比较大，当然学习古诗词鉴赏更需要把握其核心的时代背景与表达感情，循序渐进地学好古诗词鉴赏。