阅读下面两首诗，完成小题。(6分)溪居①（唐）柳宗元久为簪组②束，幸此南夷③谪

题目内容：

阅读下面两首诗，完成小题。(6分)

溪 居①

（唐）柳宗元

久为簪组②束，幸此南夷③谪。闲依农圃邻，偶似山林客。

晓耕翻露草，夜榜④响溪石。来往不逢人，长歌楚天⑤碧。^[

（注）①这首诗是柳宗元在永州居处冉溪之畔时的作品。

②簪组：古代官吏的服饰，此指官职。

③南夷：当时南方少数民族地区。

④夜榜：夜里行船。榜：此处读“彭音，意为进船。

⑤楚天：永州原属楚地。

小题1:请发挥想象，用形象生动的语言描绘“晓耕翻露草，夜榜响溪石”的画面。（3分）

小题2:这首诗表现了作者怎样的思想感情?（3分）

最佳答案：

小题1:清晨，我去田间耕作，翻除一棵棵还带着晶莹剔透露珠的杂草；傍晚，我乘船游玩回来，沿着溪水前进，船触到溪石还发出哗哗声响。（3分）

小题2:这首诗表面上似乎写溪居生活的闲适，自我排遣，也自得其乐，实际上曲折地表达了被贬谪的幽愤，字里行间隐含了作者壮志难酬的苦闷之情。（3分）

答案解析：

小题1:首先理解“晓耕翻露草，夜榜响溪石”两句的意思，“清晨，踏着露水去耕地除草；有时荡起小舟，去游山玩水，直到天黑才归来”。这是两句兼写景与叙事的诗句，因此所描绘的画面，应用描写与记叙的表达方式表现出来。如“清晨，我去田间耕作，翻除一棵棵还带着晶莹剔透露珠的杂草；傍晚，我乘船游玩回来，沿着溪水前进，船触到溪石还发出哗哗声响”。

点评：此类题目在做答中要注意，一般由两部分构成答案，即景象内容与特点（叙事类诗句则要在叙事的同时加以描写）。做答时首先要理解诗词大意，然后展开想像，把诗句中的内容运用合适的表达方式并加以想像展现出来。

小题2:试题分析：整体感知这首诗，诗中写了他迁居愚溪后的生活。诗的大意是说：我久为做官所羁累，幸好有机会贬谪到这南方少数民族地区中来，解除了我的无穷烦恼。闲居无事，便与农田菜圃为邻，有时就仿佛是个山林隐逸之士。清晨，踏着露水去耕地除草；有时荡起小舟，去游山玩水，直到天黑才归来。独往独来，碰不到别人，仰望碧空蓝天，放声歌唱。这首诗表面上似乎写溪居生活的闲适，然而字里行间隐含着孤独的忧愤。如开首二句，耐人寻味。诗人是以反意着笔，实际上是含着痛苦的笑。“闲依”、“偶似”也有强调闲适的意味，“来往不逢人”看似自由自在，无拘无束，但毕竟也太孤独了。这里也透露出诗人是强作闲适实则孤独、忧愤、苦闷的情怀。

点评：一切景语皆情语，景与情的关系，一般是由景色的特点尤其是人物的心境、处境两方面的因素决定的，当然与人的处世态度也有很大关系。做题时要注意抓住关键语句，结合诗歌的写作背景综合进行分析。

考点核心：

古典诗词：作为中华民族的优秀文化，当代学生更要学习、汲取古代智慧，加强自身修养，达到“正心、修身、齐家、治国、平天下”的思想内涵，担负起时代赋予我们的历史重任。古诗词鉴赏也成为一门必修的能力，它直接或间接培养一个人的思想底蕴，因此在语文科目中占有的比重比较大，当然学习古诗词鉴赏更需要把握其核心的时代背景与表达感情，循序渐进地学好古诗词鉴赏。