诗歌鉴赏(4分)即事王安石径暖草如积,山晴花更繁。纵横一川水,高下数家村。静憩鸡题目内容:诗歌鉴赏(4分) 即事王安石 径暖草如积,山晴花更繁。 纵横一川水,高下数家村。 静憩鸡鸣午,荒寻犬吠昏。 归来向人说,疑是武陵源。 小题1:“鸣”“吠”两词在全诗写景方面起到了什么作用?(2分) 小题2:最后一句运用了什么典故?表达了作者怎样的思想感情?(2分) 最佳答案:小题1:以动衬静,突出表现了山村宁静安谧的生活景象。 小题2:运用了世外桃源(桃花源)的典故,表达了作者对静谧闲适生活的赞美(向往)。 答案解析:小题1:“静憩鸡鸣午,荒寻犬吠昏”在写法上类似教材中“山舞银蛇,原驰蜡象”一句,要透过诗句揣摩分析诗意,从诗中所写的景物,结合“静憩”“午”,“荒寻”“昏”,可以看出是描写山村宁静安谧的生活。 小题2:从尾联“归来向人说,疑是武陵源”能够想到陶渊明的《桃花源记》的内容,自然也就想到世外桃源(桃花源)的典故了,再联系全诗,通过诗中的景物,特别是首联“径暖草如积,山晴花更繁”就不难理解作者的所要表现思想感情,总之,诗意的理解和形象的把握,要透过诗句揣摩分析。这一点很重要。考点: 考点核心:古典诗词:作为中华民族的优秀文化,当代学生更要学习、汲取古代智慧,加强自身修养,达到“正心、修身、齐家、治国、平天下”的思想内涵,担负起时代赋予我们的历史重任。古诗词鉴赏也成为一门必修的能力,它直接或间接培养一个人的思想底蕴,因此在语文科目中占有的比重比较大,当然学习古诗词鉴赏更需要把握其核心的时代背景与表达感情,循序渐进地学好古诗词鉴赏。
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