阅读下列古诗，完成后面的题目。（4分）饯别王十一南游刘长卿望君烟水阔，挥手泪沾巾

题目内容：

阅读下列古诗，完成后面的题目。（4分）

饯别王十一南游

刘长卿

望君烟水阔，挥手泪沾巾。

飞鸟没何处，青山空向人。

长江一帆远，落日五湖春。

谁见汀洲上，相思愁白苹。

【注释】①五湖：指太湖。

②白苹：水中浮萍，花白色，故名。

小题1:对本诗的思想感情把握最准确的一项是

A．怀才不遇的苦闷

B．朋友离去的忧伤

C．期望建功立业

D．孤寂思乡小题2:下面对诗的赏析有错误的一项是

A．这是一首送别诗，但写法独具一格，主要从送别后的景和情处落笔。

B．“飞鸟没何处，青山空向人”这两句实虚结合，实写江面上有鸟儿在飞着，远处有青山；这也写出了友人像云中高飞的鸟儿，飞得越来越远，望不到身影了，只好面对寂寥的青山傻呆呆地想着心事，此为虚写。

C．这是一首五言律诗，采用第二人称写法，作者站在高山顶上远望友人并倾诉着对友人的一片痴情。

D．诗人调动了眼前所见之物、之景，为送别增添了无限的悲愁。

最佳答案：

小题1:B

小题2:C

小题1:

答案解析：

第二小题 C分析是错的，它采用的是第一人称写法，作者是站在岸边远望友人离去。

考点核心：

古典诗词：作为中华民族的优秀文化，当代学生更要学习、汲取古代智慧，加强自身修养，达到“正心、修身、齐家、治国、平天下”的思想内涵，担负起时代赋予我们的历史重任。古诗词鉴赏也成为一门必修的能力，它直接或间接培养一个人的思想底蕴，因此在语文科目中占有的比重比较大，当然学习古诗词鉴赏更需要把握其核心的时代背景与表达感情，循序渐进地学好古诗词鉴赏。