根据课文默写。（10分）小题1:蒹葭凄凄，。（《诗经•蒹葭》）小题2:，志在千里

题目内容：

根据课文默写。（10分）

小题1:蒹葭凄凄，。（《诗经•蒹葭》）

小题2:，志在千里。（曹操《龟虽寿》）

小题3:，望峰息心。（吴均《与朱元思书》）

小题4:无言独上西楼，月如钩。。 (李煜《相见欢》)

小题5:黄河远上白云间，。（王之涣《凉州词》）

小题6:宵眠抱玉鞍，。 (李白《塞下曲六首》)

小题7:瀚海阑干百丈冰，。 (岑参《白雪歌送武判官归京》)

小题8:，单于夜遁逃。（卢纶《塞下曲》）

小题9:无可奈何花落去，似曾相识燕归来，。（晏殊《浣溪沙》）

小题10:居庙堂之高则忧其民，。 （范仲淹《岳阳楼记》）

最佳答案：

小题1:白露未晞

小题2:老骥伏枥

小题3:鸢飞戾天者

小题4:寂寞梧桐深院锁清秋

小题5:一片孤城万仞山

小题6:晓战随金鼓

小题7:愁云惨淡万里凝

小题8:月黑雁飞高

小题9:小园香径独徘徊

小题10:处江湖之远则忧其君

答案解析：

填写古诗易写错别字，原因是在背诵古诗是只注意读音，不仔细看字，结果在填写时就按音写成其它的同音字，学习时要注意这个问题。比如本题要注意的易错字有：晞、骥、枥、鸢、戾、仞、徘、徊、径，要根据句子的语境判断汉字，是形声字，从形旁声旁来判断正确的写法。

考点核心：

古典诗词：作为中华民族的优秀文化，当代学生更要学习、汲取古代智慧，加强自身修养，达到“正心、修身、齐家、治国、平天下”的思想内涵，担负起时代赋予我们的历史重任。古诗词鉴赏也成为一门必修的能力，它直接或间接培养一个人的思想底蕴，因此在语文科目中占有的比重比较大，当然学习古诗词鉴赏更需要把握其核心的时代背景与表达感情，循序渐进地学好古诗词鉴赏。