阅读杨万里的《闲居初夏午睡起》,完成后面小题。(6分)梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与题目内容:阅读杨万里的《闲居初夏午睡起》,完成后面小题。(6分) 梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱。 日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。 小题1:诗中呼应诗题“闲居”的句子是。 (1分) 小题2:赏析诗句 “芭蕉分绿与窗纱”中“分”的妙处。(3分) 小题3:品读全诗,说说这首诗抒发了诗人什么感情。 ( 2分) 最佳答案:小题1:闲看儿童捉柳花 小题2:“分”用拟人手法(1分),将芭蕉人格化,形象生动地写出了芭蕉初长,而绿阴映衬到纱窗上的优美画面,营造出一种优美、幽静的意境(2分) 小题3:写出了诗人的恬静闲适,抒发了诗人对乡村生活的喜爱之情。 答案解析:小题1: 比较简单,但要求学生细读全诗,找出相关语句即可。 小题2: 试题分析:此类型的题要求学生从表达方式和修辞手法方面分析。仔细阅读全诗,可以看出。把“芭蕉人格化了”,所以“分”运用了拟人手法,写出了一种幽静的美。 小题3: 试题分析:此题考查与诗歌的主题有关,品味语言,从“闲看儿童捉柳花”一句中可以得出作者对乡村生活的喜爱之情。 考点核心:古典诗词:作为中华民族的优秀文化,当代学生更要学习、汲取古代智慧,加强自身修养,达到“正心、修身、齐家、治国、平天下”的思想内涵,担负起时代赋予我们的历史重任。古诗词鉴赏也成为一门必修的能力,它直接或间接培养一个人的思想底蕴,因此在语文科目中占有的比重比较大,当然学习古诗词鉴赏更需要把握其核心的时代背景与表达感情,循序渐进地学好古诗词鉴赏。
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