池上（唐白居易）　　小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。23．这首

题目内容：

池上 （唐白居易）

小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。

23．这首诗好比一组镜头，摄下一个小孩儿偷采白莲的情景。从诗的小主人公撑船进入画面，到他离去只留下被划开的一片浮萍，有景有色，有动作描写，有刻画，细致逼真，富有情趣；而这个小主人公的可爱形象，也就栩栩如生，跃然纸上了。（2分）

最佳答案：

心理 天真幼稚、活泼淘气

答案解析：

从“不解”看出其兴高采烈的心理，从“偷采”、“ 不解藏踪迹”可看出其的天真幼稚、活泼淘气。

考点核心：

古典诗词：作为中华民族的优秀文化，当代学生更要学习、汲取古代智慧，加强自身修养，达到“正心、修身、齐家、治国、平天下”的思想内涵，担负起时代赋予我们的历史重任。古诗词鉴赏也成为一门必修的能力，它直接或间接培养一个人的思想底蕴，因此在语文科目中占有的比重比较大，当然学习古诗词鉴赏更需要把握其核心的时代背景与表达感情，循序渐进地学好古诗词鉴赏。