阅读下面一段文言文，完成9-12题。进，与操遇于赤壁。时操军众已有疾疫，初一交战，操

题目内容：

阅读下面一段文言文，完成9-12题。

进，与操遇于赤壁。时操军众已有疾疫，初一交战，操军不利，引次江北。瑜等在南岸，瑜部将黄盖曰：“今寇众我寡，难与持久。操军方连船舰，首尾相接，可烧而走也。”乃取蒙

冲斗舰十艘，载燥荻、枯柴，灌油其中，裹以帷幕，上建旌旗，预备走舸，系于其尾。先以

书遗操，诈云欲降。时东南风急，盖以十舰最著前，中江举帆，馀船以次俱进。操军吏士皆

出营立观，指言盖降。去北军二里馀，同时发火，火烈风猛，船往如箭，烧尽北船，延及岸

上营落。顷之，烟炎张天，人马烧溺死者甚众。瑜等率轻锐继其后，雷鼓大进，北军大坏。

操引军从华容道步走，遇泥泞，道不通，天又大风，悉使羸兵负草填之，骑乃得过。羸兵为

人马所蹈藉，陷泥中，死者甚众。刘备、周瑜水陆并进，追操至南郡。时操军兼以饥疫，死

者太半。操乃留征南将军曹仁、横野将军徐晃守江陵，折冲将军乐进守襄阳，引军北还。

小题1:对下列句子中加点词语在文中的意思，解释不正确的一项是（）

A．操军不利，引次江北。次：驻扎

B．盖以十舰最著前，中江举帆，著：居于

C．雷鼓大震，北军大坏。雷：像雷声

D．上建旌旗，豫备走舸，系于其尾。舸：小船小题2:下列加点词语的意义与现代汉语相同的一项是（）

A．初一交战，操军不利，引次江北

B．备他盗之出入与非常也

C．于是秦人拱手而取西河之外

D．或因寄所托，放浪形骸之外小题3:下面加点词语的用法与其他三句不同的一项是（）

A．吾得兄事之

B．天下云集响应，赢粮而景从

C．可烧而走也

D．项伯乃夜驰之沛公军小题4:根据文段内容，以下判断错误的一项是（）

A．曹军向西挺进，与孙刘联军在赤壁交战，曹军失利，败于江北。

B．曹军把战舰钩连起来，使船头船尾互相连接，于是黄盖给周瑜出主意，用火攻使曹军败走。

C．当时东南风刮得正急，黄盖把十艘舰船驶在最前面……其余的船按照次序一起前进。

D．火烧赤壁，周瑜一方采用的“火攻”，分为黄盖诈降、乘风攻敌、火烧曹营、乘胜追兵几步进行，利用天时地利，扬长避短，大获全胜。

最佳答案：

小题1:C

小题2:D

小题3:C

小题4:A

答案解析：

略

考点核心：

文言文阅读：“文言是指以先秦口语为基础而形成的上古汉语书面语言以及后来历代作家仿古的作品中的语言”。文言文，也就是用文言写成的文章，即上古的文言作品以及历代模仿它的作品。文言文作为一种定型化的书面语言，沿用了两三千年，从先秦诸子、两汉辞赋、史传散文，到唐宋古文、明清八股……都属于文言文的范围。也就是说，文言文是中国古代的书面语言，是现代汉语的源头。文言文在中学课本里的比重很大。要学好文言文，首先，在语言环境中理解字词，不断积累，熟练把握文言句式的应用，在熟读和背诵的基础上，能准确翻译课文，加深课文理解，要有意识的提高自己的文学鉴赏、评价能力。