送何遁山人归蜀［宋」梅尧臣（4分）春风入树绿，童稚望柴扉。远壑杜鹃①响，前山蜀

题目内容：

送何遁山人归蜀［宋」梅尧臣 （4分）

春风入树绿，童稚望柴扉。远壑杜鹃①响，前山蜀客归。

到家逢社燕，下马浣征衣。终日自临水，应知已息机②

【注】①杜鹃：又名子规。

②息机：摆脱琐事杂务，停止世俗活动。

小题1:请简要分析首句中“绿”字的妙处。（2分）

小题2:三、四联作者借助想像之景抒发了什么情感？（2分）

最佳答案：

小题1:“绿”字写出了春风吹绿林木的动态，表现了春风的活力，显示了春天的生机，增强了诗韵味。（意思对即可）

小题2:( 2分）表现出归家时轻松愉悦的心情，寄托了对友人真诚的祝福，也暗含着诗人对超脱世俗的自由生活的向往。（意思对即可，答出1点得1分）

答案解析：

小题1:

根据诗人所描写的春景，来说明“绿”表现景物特点，表现春天生动的作用。

小题2:

试题分析：联系全文内容，体会诗人“归家”的愉悦情和对友人的祝福之情。

考点核心：

古典诗词：作为中华民族的优秀文化，当代学生更要学习、汲取古代智慧，加强自身修养，达到“正心、修身、齐家、治国、平天下”的思想内涵，担负起时代赋予我们的历史重任。古诗词鉴赏也成为一门必修的能力，它直接或间接培养一个人的思想底蕴，因此在语文科目中占有的比重比较大，当然学习古诗词鉴赏更需要把握其核心的时代背景与表达感情，循序渐进地学好古诗词鉴赏。