古诗词鉴赏(3分)山坡羊潼关怀古张养浩峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路①,望题目内容:古诗词鉴赏(3分) 山坡羊潼关怀古 张养浩 峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路①,望西都,意踌蹰②,伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。兴,百姓苦;亡,百姓苦。 小题1:“峰峦如聚,波涛如怒”中“聚”和“怒”写得都很生动形象,请你就此说说你的理解。(1分) 小题2:诗人是为“宫阙万间都做了土”而“伤心”吗?(2分) 最佳答案:小题1:“聚”“怒”二字把“峰峦”“ 波涛”的雄伟气势写得极其生动形象。“聚”形容潼关在重重山峦的包围之中,“怒”形容黄河之水的奔腾澎湃,从视觉和听觉写出潼关的险要。 小题2:不是,由“ 兴,百姓苦; 亡,百姓苦! ”可知是为古往今来的老百姓伤心。隐含对百姓的同情,对封建统治者的讽刺。 答案解析:小题1: 品味关键字词是诗歌考查的主要内容。学生应留心字词在诗中的意思,体会该字词在诗中创设的意境,学会分析该字词所传达的情感。这里“聚”“怒”二字把“峰峦”“ 波涛”的雄伟气势写得极其生动形象。 小题2: 试题分析:鉴赏诗歌的情感是中考考查的重点内容之一,学生应全面了解背景,把握形象内涵,体会意境特点,明确抒情方式。此处通过对主旨句的理解,来体会作者对劳动人们的同情和对统治阶级的讽刺。 考点核心:古典诗词:作为中华民族的优秀文化,当代学生更要学习、汲取古代智慧,加强自身修养,达到“正心、修身、齐家、治国、平天下”的思想内涵,担负起时代赋予我们的历史重任。古诗词鉴赏也成为一门必修的能力,它直接或间接培养一个人的思想底蕴,因此在语文科目中占有的比重比较大,当然学习古诗词鉴赏更需要把握其核心的时代背景与表达感情,循序渐进地学好古诗词鉴赏。
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