默写(12分)⑴士不可以不弘毅,。(《论语》)⑵采菊东篱下,。(陶渊明《饮酒(其题目内容:默写(12分) ⑴士不可以不弘毅,。(《论语》) ⑵采菊东篱下,。(陶渊明《饮酒(其五)》) ⑶木兰不用尚书郎,,送儿还故乡。(《木兰诗》) ⑷池上碧苔三四点,,日长飞絮轻。(晏殊《破阵子》) ⑸烽火连三月,。(杜甫《春望》) ⑹日暮乡关何处是? 。(崔颢《黄鹤楼》) ⑺ ,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。(苏轼《记承天寺夜游》) ⑻问渠那得清如许?。(朱熹《观书有感》) ⑼刘禹锡的《陋室铭》中“,”表现了作者交往的高雅。 ⑽远隔千山万水的朋友要表达彼此之间的深情厚谊,往往会想到王勃的《送杜少府之任蜀州》。 最佳答案:(1)任重而道远 (2)悠然见南山 (3)愿驰千里足 (4)叶底黄鹂一两声 (5)家书抵万金 (6)烟波江上使人愁 (7)庭下如积水空明 (8)为有源头活水来 (9)谈笑有鸿儒往来无白丁 (10)海内存知己天涯若比邻 答案解析:这是考查学生的背诵默写能力的题型。前(1)——(8)句属于识记类默写,对接上下句。背过会写字就可得分。但需要注意(3)“驰”的写法,(5)注意“抵”的写法,不要少写了下面的一点,(6)句中的“使”字要注意,(7)句中的“庭”字要注意半包围里面的“廷”字,不要写成“延”。(9)(10)为理解性默写,提示考生在日常学习中要注意理解文意背诵。古诗文名句的默写,要想不失分,关键在于平时强化记忆,做到“三不”:不漏字、不添字、不写错别字。 考点核心:古典诗词:作为中华民族的优秀文化,当代学生更要学习、汲取古代智慧,加强自身修养,达到“正心、修身、齐家、治国、平天下”的思想内涵,担负起时代赋予我们的历史重任。古诗词鉴赏也成为一门必修的能力,它直接或间接培养一个人的思想底蕴,因此在语文科目中占有的比重比较大,当然学习古诗词鉴赏更需要把握其核心的时代背景与表达感情,循序渐进地学好古诗词鉴赏。
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