阅读文段，回答问题。思念舒婷一幅色彩缤纷但缺乏线条的挂图一题清纯然而无解的

题目内容：

阅读文段，回答问题。

思念

舒婷

一幅色彩缤纷但缺乏线条的挂图

一题清纯然而无解的代数

一具独弦琴，拨动檐雨的念珠

一双达不到彼岸的桨橹

蓓蕾一般默默地等待

夕阳一样遥遥地注目

也许藏有一个重洋

但流出来，只有两颗泪珠

呵，在心的远景里

在灵魂的深处

1．用“／”标出下面诗句的朗读节奏。

①一幅色彩缤纷但缺乏线条的挂图

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②一题清纯然而无解的代数

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③蓓蕾一般默默地等待

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④夕阳一样遥遥地注目

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2．这首诗有朦胧、深远的意境，这种意境是怎样产生的？请说说你的理解。

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3．诗中开头部分画线句子运用了什么修辞手法，有什么表达效果

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4．诗结尾画横线句子的含义是什么

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5．这首诗表达了女诗人什么样的情思？请谈谈你的思考。

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最佳答案：

1．①一幅／色彩缤纷／但缺乏线条的／拄图

　 ②一题／清纯／然而无解的／代数

　 ③蓓蕾一般／默默地／等待

　 ④夕阳一样／遥遥地／注目

2．这首诗扑面而来的是“挂图”、“代数”、“琴”、“桨橹”“蓓蕾”、“夕阳”等意象，它们打破了时空的界限和“思念”紧紧地联系在一起，使诗产生了朦胧深远的意境。

3．比喻，通过比喻表达出了时间的缓慢和距离的遥远。含蓄曲折地写出了“思念”引发心里的焦灼感和迫切感。

4．这种思念已深人心灵，深入灵魂。

5．因思念而产生的焦灼、烦躁、惆帐、失意等情思。

（以上主观题意对即可）

考点核心：

现代诗歌：是指“五四运动”至中华人民共和国成立以来的诗歌。中国近现代诗歌的主体新诗，诞生于“五四”新文化运动。它是适应时代的要求，以接近群众的白话语言反映现实生活，表现科学民主的革命内容，以打破旧体诗格律形式束缚为主要标志的新体诗。“现代诗”名称，开始使用于1953年—纪弦创立“现代诗社”时确立。