阅读理解。红的、白的、蓝的……它不是石子，却能使滚滚波涛在我们心中激起，它不会

题目内容：

阅读理解。

红的、白的、蓝的……

它不是石子，

却能使滚滚波涛在我们心中激起，

它不会飞，

却能把我们带到奥妙的寰宇。

它没有口，

却能让我听到，

五洲四海的声响音律。

啊，它是什么

是老师的粉笔，

——老师用智慧和心灵深情地把它浇铸。

1、给这首诗加一个标题：__________________。

2、本诗运用的两种修辞手法是____________和_____________。

3、第一句省略号省略的内容是什么

_______________________________________________________

4、表达主题的句子是哪句？

_______________________________________________________

5、理解下面句子的含义：

带到奥妙的寰宇，听到五洲四海的声响音律。

_______________________________________________________

最佳答案：

1．老师的粉笔　

2、排比；设问　

3、各种颜色的粉笔　

4、最后一句　

5、科学知识的世界；世界每个地方的消息。

（意思对即可）

考点核心：

现代诗歌：是指“五四运动”至中华人民共和国成立以来的诗歌。中国近现代诗歌的主体新诗，诞生于“五四”新文化运动。它是适应时代的要求，以接近群众的白话语言反映现实生活，表现科学民主的革命内容，以打破旧体诗格律形式束缚为主要标志的新体诗。“现代诗”名称，开始使用于1953年—纪弦创立“现代诗社”时确立。