作文。阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。有一次，我去听一位小学老师的公开课。他

题目内容：

作文。

阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。有一次，我去听一位小学老师的公开课。他在黑板上写了五道题，然后让一名学生上台来做。

3×9=（27） 4×9=（36） 5×9=（45） 6×9=（54） 7×9=（62）

当这名学生写完最后一道题的答案“62”时，台下多数同学都大声喊起来：“老师，他错了，最后一道题答错了……”

我满以为那位老师会马上纠正这名学生的错误，没想到他却说了一段让我至今记忆犹新的话。他说：“最后一道题是答错了，可大家为什么只说他答错的这道题，而不说他前面四道题都做对了呢？看来，我们是多么容易发现别人的错误，而忽略别人的正确……”

要求：

（1）根据你对材料的理解，自选角度，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。

（2）可以记叙经历，抒发感情，发表见解……但不要对材料扩写、续写、改写。

（3）除诗歌、戏剧外，文体不限。

（4）文中不得出现真实的地名、人名和校名。

最佳答案：

“略”

考点核心：

材料作文：一般是指出题者只给出一些文字或图画材料，要求应试者根据所给文字或图画的内容自己命题进行写作。材料作文的特点是要求考生依据材料来立意、构思，材料所反映的中心就是文章中心的来源，不能脱离材料所揭示的中心来写作，故材料作文又叫“命意作文”，属于自命题。从命题的角度看，命题作文实际上是他命题，而材料作文则是自命题，这就是二者的主要区别。