阅读材料，完成小题。（10分）御孙曰：俭　德　之　共　也　侈　恶　之　大　也　共　同

题目内容：

阅读材料，完成小题。（10分）

御孙曰：俭　德　之　共　也　侈　恶　之　大　也　共　同　也　言　有　德　者 皆　由　俭　来　也。夫俭则寡欲，君子寡欲，则不役于物，可以直道而行；小人寡欲，则能谨身节用，远罪丰家。

（司马光《训俭示康》）

小题1:用斜线“／”给下面画线的文言文断句（限6处）。（6分）

御孙曰：俭　德　之　共　也　侈　恶　之　大　也　共　同　也　言　有　德　者 皆　由　俭　来　也。夫俭则寡欲，君子寡欲，则不役于物，可以直道而行；小人寡欲，则能谨身节用，远罪丰家。

小题2:司马光是▲（朝代）著名史学家，主持编撰了编年体通史▲。（2分）

小题3:用自己的话概括这段文字的中心观点。（2分）

最佳答案：

小题1:俭/德之共也/侈/恶之大也/共/同也/言有德者皆由俭来也

小题1:北宋（1分，答“宋”亦可得分）　《资治通鉴》（1分）

小题1:（2分）凡是有好品德的人都是因节俭而成为（有好品德的人）的。（凡是有好品德的人都是由节俭而来的）（2分）

答案解析：

小题1:此题考查文言断句能力，结合句意进行断句。每处1分，多答得分

小题1:此题考查文学常识的积累与记忆，北宋，答“宋”亦可得分

小题1:御孙说：“节俭是各种好品德的共有特点；奢侈是各种罪恶中的大罪恶。”“共”就是“同”，是说有好品德的人都是由节俭而来的。因为如果节俭就少贪欲。有地位的人如果少贪欲，就不为外物所役使，不受外物的牵制，可以走正直的道路。没有地位的人如果少贪欲，就能约束自己，节约用度，避免犯罪，使他的家室变得丰裕。

考点核心：

文言文阅读：“文言是指以先秦口语为基础而形成的上古汉语书面语言以及后来历代作家仿古的作品中的语言”。文言文，也就是用文言写成的文章，即上古的文言作品以及历代模仿它的作品。文言文作为一种定型化的书面语言，沿用了两三千年，从先秦诸子、两汉辞赋、史传散文，到唐宋古文、明清八股……都属于文言文的范围。也就是说，文言文是中国古代的书面语言，是现代汉语的源头。文言文在中学课本里的比重很大。要学好文言文，首先，在语言环境中理解字词，不断积累，熟练把握文言句式的应用，在熟读和背诵的基础上，能准确翻译课文，加深课文理解，要有意识的提高自己的文学鉴赏、评价能力。