加试题:阅读材料,完成下列各题。(10分)白仁甫《秋夜梧桐雨》剧,沉雄悲壮,为元曲冠题目内容:加试题:阅读材料,完成下列各题。(10分) 白仁甫《秋夜梧桐雨》剧,沉雄悲壮,为元曲冠冕。然 所 作 《天 籁 词》 粗 浅 之 甚 不 足 为 稼 轩 奴 隶 岂 创 者 易 工 而 因 者 难 巧 欤抑 人 各 有 能 有 不 能 也 读 者 观 欧 秦 之 诗 远 不 如 词 足 透 此 中 消 息。 (选自王国维《人间词话》) 小题1:用斜线“/”给下面文言文中的画线部分断句。(限6处)(6分) 小题2:文段中“稼轩”指南宋著名豪放派词人。(1分) 小题3:根据文意,写出“同一作家不同文体的作品有高下之分”的原因。(用自己的话回答)(3分) 最佳答案:小题1:然所作《天籁词》/粗浅之甚/不足为稼轩奴隶/岂创者易工而因者难巧欤/抑人各有能有不能也/读者观欧秦之诗远不如词/足透此中消息。(每处1分) 小题1:辛弃疾(1分) 小题1:(1)开创文体的人比较容易写得工巧,而承袭的人却难以企及(2)各人都有自己擅长的文体。(答出一点得1分,两点得3分) 答案解析:小题1:此题考查文言断句能力,结合句意进行断句。 小题1:此题考查文学常识。 小题1:本题考查“概括作者在文中的观点态度”考点,能力层次为C,侧重“分析综合”能力的考查。要求理解作者在文中所表明的观点、态度,能进行正确的分析、归纳。 考点核心:文言文阅读:“文言是指以先秦口语为基础而形成的上古汉语书面语言以及后来历代作家仿古的作品中的语言”。文言文,也就是用文言写成的文章,即上古的文言作品以及历代模仿它的作品。文言文作为一种定型化的书面语言,沿用了两三千年,从先秦诸子、两汉辞赋、史传散文,到唐宋古文、明清八股……都属于文言文的范围。也就是说,文言文是中国古代的书面语言,是现代汉语的源头。文言文在中学课本里的比重很大。要学好文言文,首先,在语言环境中理解字词,不断积累,熟练把握文言句式的应用,在熟读和背诵的基础上,能准确翻译课文,加深课文理解,要有意识的提高自己的文学鉴赏、评价能力。
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