用鼠A、B做如图甲实验，图乙反映的是鼠先后感染同种细菌后，血液中相应抗体产生的情况，

题目内容：

用鼠A、B做如图甲实验，图乙反映的是鼠先后感染同种细菌后，血液中相应抗体产生的情况，据此请回答如下问题：

（1）假设B鼠注射S疫苗后，第二天注射S病原体，则B鼠会______，原因是______．

（2）根据图中信息，对于某些预防接种有什么指导意义______．理由是什么？______．

最佳答案：

（1）由乙图可知抗体的产生需要一定的时间，因此假设B鼠注射S疫苗后，第二天注射S病原体，则B鼠会死亡，原因是注射疫苗后需要一段时间才能产生抗体．

这种物质的化学成分是蛋白质．

（2）根据图中信息，预防接种要有计划地进行．因为抗体的产生需要一定的时间．

故答案为：

（1）死亡；注射疫苗后需要一段时间才能产生抗体

（2）预防接种要有计划地进行；抗体的产生需要一定的时间

答案解析：

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考点核心：

抗原和抗体（1）抗原能引起人体免疫器官和免疫细胞产生抗体的物质。抗原是外来的，而不是自身的，如病菌、病毒和其他的病原微生物、异体血液和某些药物都是抗原。

（2）抗体 ①概念：指受到抗原刺激后产生的能与抗原特异性结合且具有特殊抗病能力的蛋白质(免疫球蛋白)。这种具有免疫功能的蛋白质存在于血液、淋巴和组织液中。

②特点：抗体是人体自身产生的，保护人体自身的蛋白质。抗体产生后在体内存留的时间不同，如天花病毒抗体会永久地存留，但感冒病毒抗体只能存留短暂的时间。免疫：

(1)免疫的概念：免疫是一种生理功能，人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分，从而破坏和排斥进入人体内的抗原物质，或人体所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以维持人体的健康。