阅读下面的文言文,完成文后各题。《晋灵公不君 》(《左传》)晋灵公不君:厚敛以雕墙;题目内容:阅读下面的文言文,完成文后各题。 《晋灵公不君 》 (《左传》) 晋灵公不君:厚敛以雕墙;从台上弹人,而观其辟丸也;宰夫胹熊蹯不熟,杀之,置诸畚,使妇人载以过朝。赵盾、士季见其手,问其故,而患之。将谏,士季曰:“谏而不入,则莫之继也。会请先,不入则子继之。”三进,及溜,而后视之。曰:“吾知所过矣,将改之。”稽首而对曰:“人谁无过?过而能改,善莫大焉。《诗》曰:‘靡不有初,鲜克有终。’夫如是,则能补过者鲜矣。君能有终,则社稷之固也,岂唯群臣赖之。又曰:‘衮职有阙,惟仲山甫补之。’能补过也。君能补过,衮不废矣。” 犹不改。宣子骤谏,公患之,使锄麑贼之。晨往,寝门辟矣,盛服将朝,尚早,坐而假寐。麑退,叹而言曰:“不忘恭敬,民之主也。贼民之主,不忠。弃君之命,不信。有一于此,不如死也。”触槐而死。 秋九月,晋侯饮赵盾酒,伏甲,将攻之。其右提弥明知之,趋登,曰:“臣侍君宴,过三爵,非礼也。”遂扶以下,公嗾夫獒焉。明搏而杀之。盾曰:“弃人用犬,虽猛何为!”斗且出,提弥明死之。 初,宣子田于首山,舍于翳桑,见灵辄饿,问其病。曰:“不食三日矣。”食之,舍其半。问之,曰:“宦三年矣,未知母之存否,今近焉,请以遗之。”使尽之,而为之箪食与肉,置诸橐以与之。既而与为公介,倒戟以御公徒,而免之。问何故。对曰:“翳桑之饿人也。”问其名居,不告而退,遂自亡也。 乙丑,赵穿攻灵公于桃园。宣子未出山而复。大史书曰:“赵盾弑其君。”以示于朝。宣子曰:“不然。”对曰:“子为正卿,亡不越竟,反不讨贼,非子而谁?”宣子曰:“乌呼,‘我之怀矣,自诒伊戚’,其我之谓矣!”孔子曰:“董孤,古之良史也,书法不隐。赵宣子,古之良大夫也,为法受恶。惜也,越竟乃免。” 小题1:下列加线词的解释,不正确的一项是( ) A.公患之,使锄(chú)麑(ní)贼之 贼:刺杀 B.宣子骤谏,公患之。骤:急骤,强烈的意思。 C.谏而不入,则莫之继也。入:纳,指被接纳。 D.秋九月,晋候饮赵盾酒…… 饮:给……喝小题2:下列四组句子,加线的词的意义和用法相同的一组是() A.谏而不入,则莫之继也。君能有终,则社稷之固也 B.明搏而杀之。坐而假寐。 C.使妇载以过朝。遂扶以下。 D.其右提弥明知之自诒伊戚,其我之谓矣。小题3:下列内容可以反映赵盾是“古之良大夫”项是() (1)盛服将朝(2)宣子骤谏(3)见灵辄饿,问其病 (4)宣子曰:“乌呼,‘我之怀矣,自诒伊戚’,其我之谓矣!” A、(1)(2)(3) B(2)(3)(4) C、(1)(2)(3)(4) D(1)(2)(4) 小题4:翻译下列各句(10分) (1)人谁无过?过而能改,善莫大焉。(4分) (2)靡不有初,鲜克有终(3分) (3)食之,舍其半。(3分) 最佳答案:小题1:D 小题1:D 小题1:A 小题1:(1)作为人,谁没有过错呢?有了过错却能改正,没有比这更好的了。 (2)没有谁没有开始,但很少能够有好结局。(或:事情都有个开始,但很少能终了) (3)(赵宣子)给他东西吃,(他把吃的东西)留下了一半。 答案解析:小题1:饮:赐给酒喝 小题1:D都是代词,这。A.第一个则是那么,第二个是就: B.第一个“而”是顺承,第二个是修饰: C第一个“以”是修饰,第二个是顺承。 小题1:是抱怨,是不满,不符合赵盾是“古之良大夫”的条件。 小题1:得分点: (1) “过”“善莫大焉” (2)“靡”“鲜”“克” (3)“食”“舍”“其” 考点核心:文言文阅读:“文言是指以先秦口语为基础而形成的上古汉语书面语言以及后来历代作家仿古的作品中的语言”。文言文,也就是用文言写成的文章,即上古的文言作品以及历代模仿它的作品。文言文作为一种定型化的书面语言,沿用了两三千年,从先秦诸子、两汉辞赋、史传散文,到唐宋古文、明清八股……都属于文言文的范围。也就是说,文言文是中国古代的书面语言,是现代汉语的源头。文言文在中学课本里的比重很大。要学好文言文,首先,在语言环境中理解字词,不断积累,熟练把握文言句式的应用,在熟读和背诵的基础上,能准确翻译课文,加深课文理解,要有意识的提高自己的文学鉴赏、评价能力。
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