阅读下面三段文字,完成23-24题。(5分)颜渊问仁。子曰:“克己复礼为仁。一日克己题目内容:阅读下面三段文字,完成23-24题。(5分) 颜渊问仁。子曰:“克己复礼为仁。一日克己复礼,天下归仁焉。为仁由己,而由人乎哉?” 君子务本,本立而道生。孝弟也者,其为仁之本与! 子见齐衰者、冕衣裳者与瞽者,见之虽少,必作;过之必趋。 小题1:从上面三段文字中,体现了孔子为人的基准是(1分) 孔子为人的基准是: 小题2:孔子的言行对后人坚守这一为人基准有何启示(4分) 最佳答案:小题1:仁者爱人 小题1:孔子的言行启示我们为仁由己,每个人应该修身养性,提高自我修养,以慈悲闵怀,从孝悌开始,设身处地,推己及人,以仁者之心爱人,实现自己生命的价值。 答案解析:小题1:结合文意推断。 小题1:本题考查“概括作者在文中的观点态度”考点,能力层次为C,侧重“分析综合”能力的考查。要求理解作者在文中所表明的观点、态度,能进行正确的分析、归纳。 考点核心:文言文阅读:“文言是指以先秦口语为基础而形成的上古汉语书面语言以及后来历代作家仿古的作品中的语言”。文言文,也就是用文言写成的文章,即上古的文言作品以及历代模仿它的作品。文言文作为一种定型化的书面语言,沿用了两三千年,从先秦诸子、两汉辞赋、史传散文,到唐宋古文、明清八股……都属于文言文的范围。也就是说,文言文是中国古代的书面语言,是现代汉语的源头。文言文在中学课本里的比重很大。要学好文言文,首先,在语言环境中理解字词,不断积累,熟练把握文言句式的应用,在熟读和背诵的基础上,能准确翻译课文,加深课文理解,要有意识的提高自己的文学鉴赏、评价能力。
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