阅读下面的文言文,完成小题。(12分)夜航船序明 张岱天下学问，惟夜航船中最难对付。

题目内容：

阅读下面的文言文,完成小题。(12分)

夜航船序

明 张岱

天下学问，惟夜航船中最难对付。盖村夫俗子，其学问皆预先备办，如瀛洲十八学士，云台二十八将之类，稍差其姓名，辄掩口笑之。彼盖不知十八学士、二十八将，虽失记其姓名，实无害于学问文理，而反谓错落一人，则可耻孰甚。故道听途说，只辨口头数十个名氏，便为博学才子矣。

余因想吾八越，惟余姚风俗，后生小子，无不读书，及至二十无成，然后习为手艺。故凡百工贱业，其《性理》、《钢鉴》，皆全部烂熟，偶问及一事，则人名、官爵、年号、地方枚举之，未尝少错。学问之富，真是两脚书厨，而其无益于文理考校，与彼目不识丁之人无以异也。

或曰：“信如此言，则古人姓名总不必记忆矣。”余曰：“不然。姓名有不关于文理，不记不妨，如八元、八恺、厨、俊、顾、及之类是也。有关于文理者，不可不记，如四岳、三老、臧榖、徐夫人之类是也。”

昔有一僧人，与一士子同宿夜航船。士子高谈阔论，僧畏慑，拳足而寝。僧人听其语有破绽，乃曰：“请问相公，澹台灭明是一个人、两个人？” 士子曰：“是两个人。”僧曰：“这等尧舜是一个人、两个人？”士子曰：“自然是一个人！”僧乃笑曰：“这等说起来，且待小僧伸伸脚。”

余所记载，皆眼前极肤浅之事，吾辈聊且记取，但勿使僧人伸脚则亦已矣。故即命其名曰《夜航船》。

小题1:对下列句子中加线词的解释，不正确的一项是( )（2分）

A．稍差其姓名，辄掩口笑之差：记错，说错

B．虽失记其姓名，实无害于学问文理害：损害，妨害

C．信如此言，则古人姓名总不必记忆矣信：音讯，消息

D．眼前极肤浅之事，吾辈聊且记取聊：姑且，暂且小题2:下列各组句子中，加线词的意义和用法相同的一组是( )（2分）

A．①余因想吾八越 ②因宾客至蔺相如门谢罪

B．①反谓错落一人，则可耻孰甚②此则岳阳楼之大观也

C．①而其无益于文理考校②会于会稽山阴之兰亭

D．①僧人听其语有破绽，乃曰②项伯乃夜驰之沛公军小题3:第四段中，作者讲述了一僧和一士同宿夜航船中的故事，意在说明什么道理？（2分）

小题4:把画横线的句子译成现代汉语。（6分）

①故道听途说，只辨口头数十个名氏，便为博学才子矣。（3分）

②士子高谈阔论，僧畏慑，拳足而寝。（3分）

最佳答案：

小题1:C

小题1:D

小题1:（2分）形象地说明有些关于文理方面的知识还是需要记取的。

小题1:（共6分）(1)所以说在道路上传说的事情，只要在口头上能分辨出数十个名姓，就可称为是博学的才子了。

（2）读书人高谈阔论，僧人既敬畏又害怕，缩着脚睡了。

答案解析：

小题1:果真，确实

小题1:副词，表承接，于是； A介词，因此/介词，经由，通过； B连词，就/副词，表判断，就是 ；C介词，对/介词，在

小题1:本题考查“评价思想内容和观点态度”考点，能力层次为C，侧重“分析综合”能力的考查。

小题1：

（1） 重点词语：故、为，2分；语意通顺，1分。

（2）重点词语：士人、拳足，2分；语意通顺，1分。

考点核心：

文言文阅读：“文言是指以先秦口语为基础而形成的上古汉语书面语言以及后来历代作家仿古的作品中的语言”。文言文，也就是用文言写成的文章，即上古的文言作品以及历代模仿它的作品。文言文作为一种定型化的书面语言，沿用了两三千年，从先秦诸子、两汉辞赋、史传散文，到唐宋古文、明清八股……都属于文言文的范围。也就是说，文言文是中国古代的书面语言，是现代汉语的源头。文言文在中学课本里的比重很大。要学好文言文，首先，在语言环境中理解字词，不断积累，熟练把握文言句式的应用，在熟读和背诵的基础上，能准确翻译课文，加深课文理解，要有意识的提高自己的文学鉴赏、评价能力。