阅读下列材料：材料一皇帝太尉丞相御史大夫九卿（一）皇帝门下省尚书省中书省工部 刑部

题目内容：

阅读下列材料：

材料一

皇帝

太尉丞相御史大夫

九卿

（一）

皇帝

门下省尚书省中书省

工部 刑部 兵部礼部 户部吏部

（二）

材料二文武将吏，擅自署置，贡赋不入于朝廷。虽称藩臣，实非王臣也。

——摘自《旧唐书》

材料三自秦始置丞相，不旋踵而亡。汉唐宋因之，虽有贤相，然其间所用者，多有小人，专权乱政。今我朝罢丞相……，分理天下庶务，彼此颉颃，不敢相压。事皆朝廷总之，所以稳当。——摘自《皇明祖训》

请回答:

（1）从图一到图二反映了中央官制的设置有何重大变化？这一变化产生了怎样的影响?(4分)

（2）材料二反映了怎样的社会状况？为此，北宋统治者是从哪些方面加以解决的？（4分）

（3）据材料三分析明太祖是如何认识丞相作用的？为解决这一问题，他采取了什么措施？（4分）

（4）综合上述内容，概括中国古代中央集权制度演变的趋势。（2分）

最佳答案：

(1)变化:由秦朝三公九卿制变为隋唐三省六部制。(2分)影响：削弱了相权，加强了皇权；三省分工明确，提高了办事效率。(2分)

(2)状况：唐朝后期的藩镇割据。解决：收精兵；削实权；制钱谷。(2分)

结果：诸侯王不断叛乱，以“七国之乱”最为突出(1分)

措施：实行“推恩令”(1分)

(3)认识：丞相是政治动乱的根源。措施：废丞相，六部直属皇帝。(4分)

（4）中央权力加强，地方权力削弱；皇权加强，相权削弱，直至被取消。(2分)

答案解析：

第（1）问，结合所学知识，根据图表判断图一为秦朝三公九卿制，图二为隋唐三省六部制，变化产生的影响可根据三省六部制的意义解决。

第(2)问，材料二中“擅自署置”“实非王臣”可以看出地方藩主权力很大，中央难以控制；由“ 《旧唐书》”判断为唐代，得出唐朝后期的藩镇割据现象。北宋解决联系所学知识。

第(3)问，从材料中“不旋踵而亡”、“专权乱政”、“ 事皆朝廷总之，所以稳当”体现了丞相的危害。措施联系所学知识。

第（4）问注意联系材料归类，材料一，三体现中央机构的演变，材料二体现了中央与地方的矛盾。

点评：本题考查了中国古代政治主干知识，历史识记知识主要是不同朝代的措施，能力要求主要是提取有效信息的能力。本题难点在古文的阅读理解。还可以考查专制主义中央集权制度的作用和评价等。

考点核心：

皇帝制度建立：嬴政认为自己德高三皇，功过五帝，自称始皇帝”。