阅读甲乙两则文字,完成下面小题(7分)甲师冕见,及阶,子曰:“阶也。”及席,子曰“席题目内容:阅读甲乙两则文字,完成下面小题(7分) 甲 师冕见,及阶,子曰:“阶也。”及席,子曰“席也。”皆坐,子告之曰:“某在斯,某在斯。”师冕出,子张问曰:“与师言之道乎?”子曰:“然,固相师之道也。”[ ⑴这则材料体现了孔子待人的什么原则?(1分) ⑵请简要分析“孔子相师”一事所反映出的“仁”和“礼”的关系。(3分) 乙 作为伟大的教育家,孔子培养人的终极目标就是使学生能够成为“君子”。在《论语》一书中孔子对“君子”的精神追求,对“君子”的道德水准,对“君子”的修养,都有具体的阐述,提出了孝、悌、忠、信、勤、义、勇、敬、诚、恕、温、良、恭、俭、让、谦、和、宽、敏、惠等一系列的标准。如此多的标准,如此高的要求,显然不现实,从这可以看出孔子属于一个理想主义者。 上面的语段对孔子的评价是否正确?请简要说明理由。 最佳答案:甲 ⑴忠,即尽心待人的原则 ⑵“仁”是“礼”道德情感的依据和基础,“礼”是“仁”在制度和礼节上的表现形式。孔子提醒乐师注意脚下,向他介绍在座的仁,这都是相师之道,是礼节,孔子帮助乐师,能做到言辞恳切,礼节周到,态度诚恳,是有仁爱之心的表现。(关系1分,结合材料2分) 乙 正确。“君子”的标准很高,人们在现实生活中很难达到,“君子”一词的确寄予了孔子的美好理想,从某个角度来讲,孔子确实是一个理想主义者。正是有了这样一种理想,才使人们有了追求的目标,有了奋斗的方向。(3分) 答案解析:略 考点核心:文言文阅读:“文言是指以先秦口语为基础而形成的上古汉语书面语言以及后来历代作家仿古的作品中的语言”。文言文,也就是用文言写成的文章,即上古的文言作品以及历代模仿它的作品。文言文作为一种定型化的书面语言,沿用了两三千年,从先秦诸子、两汉辞赋、史传散文,到唐宋古文、明清八股……都属于文言文的范围。也就是说,文言文是中国古代的书面语言,是现代汉语的源头。文言文在中学课本里的比重很大。要学好文言文,首先,在语言环境中理解字词,不断积累,熟练把握文言句式的应用,在熟读和背诵的基础上,能准确翻译课文,加深课文理解,要有意识的提高自己的文学鉴赏、评价能力。
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