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阅读文本选段,完成1——5题。   余两人乃以足先入,历级转窦,递炬而下,数转至洞底

 
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发表于 2024-03-12 08:15:39
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| 所属栏目:学习方法
题目内容:

阅读文本选段,完成1——5题。

余两人乃以足先入,历级转窦,递炬而下,数转至洞底。洞稍宽,可以侧身矫首,乃始以炬前向。其东西裂隙,俱无入处,直北有穴,低仅一尺,阔亦如之,然其下甚燥而平。乃先以炬入,后蛇伏以进,背磨腰贴,以身后耸,乃度此内洞之一关。其内裂隙既高,东西亦横亘,然亦无入处。又度第二关,其隘与低与前一辙,进法亦如之。既入,内层亦横裂,其西南裂者不甚深,其东北裂者上一石坳,忽又纵裂而起,上穹下狭,高不见顶。至此石幻异形,肤理顿换,片窍俱灵。其西北之峡,渐入渐束,内夹一缝,不能容炬。转从东南之峡,仍下一坳,其底沙砂平铺,如涧底洁溜,第干燥无水,不特免揭厉,且免沾污也。峡之东南尽处,乱石轰驾,若楼台层叠,由其隙皆可攀跻而上。其上石窦一缕,直透洞顶,光由隙中下射,若明星钩月,可望而不可摘也。层石之下,涧底南通,覆石低压,高仅尺许;此必前通洞外,涧所从入者,第不知昔何以涌流,今何以枯洞也,不可解矣。

1.下列加粗词的解释不正确的一项是( )

A.直北有穴,低仅一尺直:只有。

B.其西北之峡,渐入渐束束:狭窄。

C.上穹下狭,高不见顶穹:高广。

D.如涧底洁溜,第干燥无水第:但。

2.下列语句中加粗的词,意义和用法相同的一项是( )

A.①阔亦如之 ②转从东南之峡

B.①其隘与低与前一辙 ②真诸橐以与之

C.①然其下甚燥而平 ②东西亦横亘,然亦无入处

D.①洞外守视者,又增数十人 ②此必前通洞外,涧所从入者

3.下列语句中加粗的词,古今意思不相同的一项是( )

A.可以侧身矫首,乃始以炬前向

B.东西亦横亘,然亦无入处

C.其隘与低与前一辙

D.其底砂石平铺,如涧底洁溜

4.下列对文段有关语句的理解,不正确的一项是( )

A.徐霞客和他的随从二人先把脚先探进洞中,然后踏着一级一级的石阶,传递着火炬,转了很多个弯儿才到达麻叶洞的洞底。

B.作者在洞中像蛇一样匍匐前进,背部擦着洞壁,腰部贴着地面,身体向后用力翘起,才度过这个里洞的第一关。

C.当作者过了第一关以后,发现那里的石头变化出千奇百怪的形态,纹理也顿时与先前看到的不同,仿佛每一小块儿都具有灵性。

D.叠石的下面,涧底通向南面,覆盖的石头压得很低,仅仅一尺来高;这以前是涧水流入的地方,现在已经干涸了。

5.把文中画横线的语句翻译成现代汉语。

(1)其内裂隙既高,东西亦横亘,然亦无人处。

_________________________________________

(2)第干燥无水,不特免揭厉,且免沾污也。

_________________________________________

最佳答案:

1.A

2.C

3.B

4.C

5.(1)它那里面的裂缝已高了,东西也贯通了,然而也没有进去的地方。

  (2)但干燥没水,不只是避免涉水而过,而且避免了弄脏衣裳。(意思对即可)

答案解析:

该题暂无解析

考点核心:

文言文阅读:“文言是指以先秦口语为基础而形成的上古汉语书面语言以及后来历代作家仿古的作品中的语言”。文言文,也就是用文言写成的文章,即上古的文言作品以及历代模仿它的作品。文言文作为一种定型化的书面语言,沿用了两三千年,从先秦诸子、两汉辞赋、史传散文,到唐宋古文、明清八股……都属于文言文的范围。也就是说,文言文是中国古代的书面语言,是现代汉语的源头。文言文在中学课本里的比重很大。要学好文言文,首先,在语言环境中理解字词,不断积累,熟练把握文言句式的应用,在熟读和背诵的基础上,能准确翻译课文,加深课文理解,要有意识的提高自己的文学鉴赏、评价能力。

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这家伙挺懒,还没写签名!

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