阅读下面的文言文，完成1-5题。 宋人有酤①酒者，升概②甚平，遇客甚谨，为酒甚美，县

题目内容：

阅读下面的文言文，完成1-5题。

宋人有酤^①酒者，升概^②甚平，遇客甚谨，为酒甚美，县帜^③甚高，著然不售，酒酸。怪其故，问其所知闾长者杨倩。倩曰：“汝狗猛耶？”曰：“狗猛则酒何故而不售？”曰：“人畏焉。或令孺子怀钱挈壶瓮而往酤，而狗迓而龁之，此酒所以酸而不售也。”

夫国亦有狗。有道之士怀其术而欲以明万乘之主，大臣为猛狗，迎而龁之。此人主之所以蔽胁，而有道之士所以不用也。

故桓公问管仲曰：“治国最奚患？”对曰：“最患社鼠^④矣。”公曰：“何患社鼠哉？”对曰：“君亦见夫为社者乎？树木而涂之，鼠穿其间，掘穴托其中。熏之则恐焚木，灌之则恐涂阤⑤，此社鼠之所以不得也。今人君之左右，出则为势重而收利于民，入则比周而蔽恶于君，内间主之情以告外。外内为重，诸臣百吏以为富。吏不诛则乱法，诛之则君不安。据而有之，此亦国之社鼠也。”

故人臣执柄而擅禁，明为己者必利，而不为己者必害，此亦猛狗也。夫大臣为猛狗而龁有道之士矣，左右又为社鼠而间主之情，人主不觉。如此，主焉得无壅，国焉得无亡乎！（节选自《韩非子》）

注释①酤（gū）：同“沽”，卖。

②升：量酒器。概：古代刮平斗斛等量具的器具。

③县：同“悬”，挂。帜：指酒旗。

④社：古指土地神，民间常筑坛植树而祀，以祈求幸福。社鼠：在社坛下掘穴而居的老鼠。

⑤阤（zh ì）：崩塌。

1．对下列句中划线词的解释，不正确的一项是（ ）

A．主焉得无壅壅：堵塞。

B．而狗迓而龁之龁：咬。

C．治国最奚患奚：何。

D．著然不售售：卖。

2．下列各组句子中，划线词的意义和用法相同的一项是（ ）

A．①此酒所以酸而不售也 ②师道之不传也久矣

B．①君亦见夫为社者乎 ②何为其然也

C．①问其所知闾长者杨倩 ②而吾与子之所共食

D．①明为己者必利 ②以为凡是州之山水有异态者

3．对下列句中划线词用法的解释，不正确的一项是（ ）

A．怪其故 怪：意动用法，觉得奇怪。

B．内间主之情以告外 内：名作状，对内。

C．或令孺子怀钱挈壶瓮而往酤 怀：名作动，怀藏。

D．有道之士怀其术而欲以明万乘之主 明：阐明。

4．下列句子分别编为四组，全都属于作者揭露和鞭笞封建社会中常见丑恶现象的一组是（ ）

①熏之则恐焚木，灌之则恐涂阤。

②今人君之左右，出则为势重而收利于民，入则比周而蔽恶于君，内间主之情以告外。

③外内为重，诸臣百吏以为富。

④明为己者必利，而不为己者必害。

⑤夫大臣为猛狗而龁有道之士矣，左右又为社鼠而间主之情。

⑥主焉得无壅，国焉得无亡乎！

A．①③⑤

B．②③⑥

C．①④⑥

D．②④⑤

5．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）

A．韩非子借写“狗恶酒酸”“社鼠为患”的寓言故事，来揭露封建社会常见的丑恶现象：奸人当道，堵塞贤路，蒙蔽君主。

B．两个故事中都穿插了抒情，激情洋溢。在形式上，前一个故事是作者的直抒胸臆，后者则是融情于管仲对齐桓公的回答中。

C．最后一段综合两个故事的寓意，文末用两个反问句强调了问题的严重性，向统治者敲响了警钟。

D．寓言故事本身还包含着这样的哲理：看问题要有全面的观点，如果我们在观察问题时遗漏了某个重要环节，就不可能作出正确的判断。

最佳答案：

1.A

2.C

3.D

4.D

5.B

答案解析：

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考点核心：

文言文阅读：“文言是指以先秦口语为基础而形成的上古汉语书面语言以及后来历代作家仿古的作品中的语言”。文言文，也就是用文言写成的文章，即上古的文言作品以及历代模仿它的作品。文言文作为一种定型化的书面语言，沿用了两三千年，从先秦诸子、两汉辞赋、史传散文，到唐宋古文、明清八股……都属于文言文的范围。也就是说，文言文是中国古代的书面语言，是现代汉语的源头。文言文在中学课本里的比重很大。要学好文言文，首先，在语言环境中理解字词，不断积累，熟练把握文言句式的应用，在熟读和背诵的基础上，能准确翻译课文，加深课文理解，要有意识的提高自己的文学鉴赏、评价能力。