阅读下面的文言文（每小题2分）佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。

题目内容：

阅读下面的文言文（每小题2分）

佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉！”许之。

夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣；许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑、又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。 (选自《左传·烛之武退秦师》

小题1:对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（）

A．秦军氾南军：驻扎。

B．何厌之有厌：满足。

C．若不阙秦阙：缺少。

D．微夫人之力不及此微：（如果）没有。小题2:与“夜缒而出，见秦伯”中的“夜”词类活用相同的一项是（）

A．顷之未发，太子迟之

B．项伯杀人，臣活之

C．沛公从百余骑来见项王

D．常以身翼蔽沛公小题3:以下四组句子，说明晋国不守信用的一组是（）

A．越国以鄙远，君知其难也。

B．许君焦、瑕，朝济而夕设版焉。

C．夫晋，何厌之有？

D．若不阙秦，将焉取之？小题4:下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）

A．秦、晋围郑，是因为郑国曾得罪过晋文公，并且脚踏两只船。

B．烛之武处处站在秦国的立场上劝说，最终成功使秦伯退兵。

C．认识到自己力量不及对方，晋侯只好撤兵。

D．本文虽然篇幅较短，但情节波澜起伏，内容详略得当。小题5:把上面文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）

（1）越国以鄙远，君知其难也。（3分）

译文：　

（2）夫晋，何厌之有？（3分）

译文：　

（3）吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也（4分）

译文：　

最佳答案：

小题1:C

小题1:D

小题1:B

小题1:C

小题1:略

答案解析：

略

考点核心：

文言文阅读：“文言是指以先秦口语为基础而形成的上古汉语书面语言以及后来历代作家仿古的作品中的语言”。文言文，也就是用文言写成的文章，即上古的文言作品以及历代模仿它的作品。文言文作为一种定型化的书面语言，沿用了两三千年，从先秦诸子、两汉辞赋、史传散文，到唐宋古文、明清八股……都属于文言文的范围。也就是说，文言文是中国古代的书面语言，是现代汉语的源头。文言文在中学课本里的比重很大。要学好文言文，首先，在语言环境中理解字词，不断积累，熟练把握文言句式的应用，在熟读和背诵的基础上，能准确翻译课文，加深课文理解，要有意识的提高自己的文学鉴赏、评价能力。