作文作文一：根据要求作文。　　古人云“知行合一”、“知易行难”，“知者”可贵，“

题目内容：

作文

作文一：根据要求作文。

古人云“知行合一”、“知易行难”，“知者”可贵，“行者”更可贵。“行者”，用行动诠释生活的意义，用行动抒写生命的美丽。鲁迅以直面人生的呐喊唤起民众的觉醒，“我”以满腔的热情帮助迪龙实现生命的蜕变，而面临危机的美丽汉语需要我们用行动去拯救。

当我们抱怨环境脏乱时，我们为什么不俯下身去？当我们接受善意的微笑时，为什么不报以同样的微笑？当我们自怨自艾时，为什么不走向更广阔的世界……行动，就在举手之间。

做一个“行者”，行动着，感悟着，收获着……

请以《做一个“行者”》为题写一篇文章。

作文二：阅读下面的材料，自拟题目，自选角度，写一篇文章。

初三时，第一天上生理卫生课，老师就在教室后面的墙上挂了一幅人体解剖图，图上标明了重要的骨骼、肌肉的名称和部位。整整一个学期，那幅图都挂在那里。

临近期末的一次考试，我们一走进教室，那幅解剖图便被老师收起来了，而整张试卷也只有一道试题：列举人体主要骨骼的名称和部位。

我们几乎异口同声地提出抗议：“老师没有讲过，我们也从来没有学过。”

“这不是理由。”老师微笑着说，“那些知识已经挂在墙上好几个月了。”我们勉强答了一会，便草草交了卷。

“请同学们永远记住，”老师忠告我们，“学习不仅仅是学别人告诉你的东西。”

作文要求：

（1）选择你最擅长的文体，表现你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感。

（2）认真书写，力求工整、美观。

（3）文中不要出现真实的校名、人名。

（4）不少于600字。

最佳答案：

略

答案解析：

小题1:此次作文属于命题作文。下笔之前，考虑清楚三个问题：

1.写什么？（立意）

2.为什么写？（思想感情）

3.怎样写？（表达方式的问题）。

行百里路，读万卷书，只要是对自己有教育意义的，含有正能量的都可以写。需要注意几个问题：

1.角度一定要新颖。

2.表达方式和修辞手法一定要合理运用。

3.符合要求。

小题2:此次作文属于材料作文。

下笔之前，考虑清楚三个问题：

1.写什么？（立意）

2.为什么写？（思想感情）

3.怎样写？（表达方式的问题）。

在学习的过程中，会发生许许多多的事情，会有很多感悟，只要是对自己有教育意义的，含有正能量的都可以写。需要注意几个问题：

1.题目一定要醒目，出新。

2.角度一定要新颖

3.表达方式和修辞手法一定要合理运用。

4. 符合要求。

二者任选其一即可

考点核心：

命题作文：一般是指出题者给出一个既定的题目，要求应试者根据这个给定题目进行写作。它包含事件，人物，场面等要素。半命题作文：就是指作文题目只出现一半或一部分，另外一半或一部分由考生自己去补充的一种作文。综观历年各地中考作文试题，半命题作文占有相当的比例。这是因为这种题型的最大特点是：有一半或一部分的命题权握在了作者手里，选材有较大的自由度，在一定范围内考生有一定的自主权，与全命题作文相比，有利于考生发挥自己的写作水平，可以较灵活自由地进行写作；与话题作文相比，适当作些限制，既可使评卷更准确，也可避免考生千题一文的套文现象。