某班一个同学出现高烧、咳嗽、咽喉痛等症状后，班里陆续有多名同学出现类似症状。经医生诊

题目内容：

某班一个同学出现高烧、咳嗽、咽喉痛等症状后，班里陆续有多名同学出现类似症状。经医生诊断，他们都患上同一种传染病，此病主要通过空气、飞沫在人群中传播。根据材料回答下列问题： (1)医务人员通过对患者取样分析，发现致病元凶是一种没有细胞结构、仅由蛋白质外壳和遗传物质构成的生物，这种病的的病原体属于____________（选填“细菌”、“真菌”或“病毒”）。

(2)发生该传染病后，学校立即对所有教室、宿舍等进行消毒，这是预防传染病流行措施中的________。

(3)小张接种过乙肝疫苗，他认为自己体内有抗体，不会患上这种传染病。他的这种想法对吗？为什么？_______________

(4)为了预防这种传染病，请你根据所学过的知识，对班上的同学提出一条合理化的建议：______________

最佳答案：

(1)病毒

(2)切断传播途径

(3)不对。 因为一定的抗体只能与一定的抗原结合（或抗体具有专一性）

(4)不要随地吐痰、要保持教室清洁、通风；不要向着别人咳嗽；加强锻炼，增强体质等

答案解析：

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考点核心：

抗原和抗体（1）抗原能引起人体免疫器官和免疫细胞产生抗体的物质。抗原是外来的，而不是自身的，如病菌、病毒和其他的病原微生物、异体血液和某些药物都是抗原。

（2）抗体 ①概念：指受到抗原刺激后产生的能与抗原特异性结合且具有特殊抗病能力的蛋白质(免疫球蛋白)。这种具有免疫功能的蛋白质存在于血液、淋巴和组织液中。

②特点：抗体是人体自身产生的，保护人体自身的蛋白质。抗体产生后在体内存留的时间不同，如天花病毒抗体会永久地存留，但感冒病毒抗体只能存留短暂的时间。免疫：

(1)免疫的概念：免疫是一种生理功能，人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分，从而破坏和排斥进入人体内的抗原物质，或人体所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以维持人体的健康。