阅读下面一段文言文,完成小题。晏子治东阿三年,景公召而数之曰:“吾以子为可,而使治东题目内容:阅读下面一段文言文,完成小题。 晏子治东阿三年,景公召而数之曰:“吾以子为可,而使治东阿,今子治而乱。子退而自察也,寡人将加大诛于子。”晏子对曰:“臣请改道易行而治东阿,三年不治,臣请死之。” 景公许之。于是明年上计,景公迎而贺之曰:“甚善矣,子之治东阿也!”晏子对曰:“前臣之治东阿也,属托不行,货赂不至;陂池之鱼,以利贫民。当此之时,民无饥者,而君反以罪臣。今臣之治东阿也,属托行,货赂至,并会赋敛,仓库少内。陂池之鱼,入于权家,当此之时,饥者过半矣,君乃反迎而贺。臣愚,不能复治东阿,愿乞骸骨,避贤者之路。”再拜。景公乃下席而谢之曰:“子复治东阿。东阿者,子之东阿也。寡人不复与焉。” (选自刘向《说苑•政理》) 小题1:对下列句子中划线的词的解释,不正确的一项是() A.景公召而数之数:责备 B.而君反以罪臣罪:以……为罪 C.仓库少内内:通“纳”,交纳 D.景公乃下席而谢之 谢:感谢小题2:以下句子分别编为四组,全与晏子治理东阿正确作法有关的一组是() ①臣请改道易行而治东阿 ②属托不行,货赂不至 ③甚善矣,子之治东阿也 ④并会赋敛,仓库少内 ⑤陂池之鱼,以利贫民 ⑥当此之时,民无饥者 A.①③⑥ B.②⑤ C.①④ D.②③⑤小题3:下列对原文内容的叙述和分析,不正确的一项是() A.晏子先前治理东阿,三年恪尽职守、廉洁自律、—心为民,虽然把东阿治理得好好的,但却遭受到景公的责怪,而且还要加大处罚诛杀他。 B.晏子第二次治理东阿,他“改道易行”,采取广征多敛、少向国家交纳赋税的策略,结果尽管没治理好东阿,百姓饥饿难挨,但景公却迎接祝贺,并且赞扬他有成绩。 C.晏子治理好东阿时遭责罚,治理不好时却反而受到赞赏。究其深层原因,不难推断出是景公偏听偏信、不做实际凋查研究所致。 D.面对偏听偏信,不做实际调查研究就轻下结论,从而赏罚不明的景公,晏子不愿再为他做事,当即向景公“乞骸骨”,提出“避贤者之路”。小题4:翻译文言阅读材料中划线的句子 (1)吾以子为可,而使治东阿,今子治而乱。 (2)臣愚,不能复治东阿,愿乞骸骨,避贤者之路。 最佳答案:小题1:D 小题1:B 小题1:A 小题1:(1)我认为你还可以,才让你去治理东阿;如今(谁知东阿)却被你治理得混乱不堪。 (2)我很愚蠢,不能再去治理东阿了,希望能让我告老还乡,给有才能的人让路。 答案解析:小题1:谢:意思应为“道歉” 小题1:此题应该注意题干中“正确做法”四个字.①不是晏子的做法,而是请求。 ③是景公称赞晏子的话。 ④是晏子第二次治理东阿故意采用的错误做法。 ⑥是晏子治理东阿的业绩。所以只有②和⑤正确 小题1:“寡人将加大诛于子”句中的“诛”是责罚的意思 小题1:参考译文:晏子治理东阿三年,齐景公召他来并责备他说:“我认为你还可以,才让你去治理东阿;如今(谁知东阿)却被你治理得混乱不堪。你退下去自已仔细反省吧,我要对你进行大大地责罚。”晏子回答说:“臣子我请求改变方针和办法来治理东,如果三年后还治理不好,就让我为此事而死。” 景公答应了他。这样,到了第二年年终朝廷考核地方官政绩(进行表彰)时,景公迎上来祝贺晏子说:“您治理东阿很好啊!”晏子回答说:“臣子我从前治理东阿,不听从私人请托,不接受财物送礼;水泽池塘的鱼,全用来使贫苦百姓受利。在这个时候,百姓没有挨饿的,可是国君您反倒怪罪我。如今我治理东阿,听从私人请托,接受财物送礼,加倍征收赋税,少上交给国库。水泽池塘的鱼,交给权贵人家。在这时候,挨饿的百姓已超过半数了,国君您反倒迎接我、祝贺我。臣我很愚蠢,不能再去治理东阿了,希望能让我告老还乡,给有才能的人让路。”晏子说罢,拜了两拜,景公于是离开座位向晏子道歉说:“您再去治理东阿吧。东阿,是您的东阿,我不再干预了。” 考点核心:文言文阅读:“文言是指以先秦口语为基础而形成的上古汉语书面语言以及后来历代作家仿古的作品中的语言”。文言文,也就是用文言写成的文章,即上古的文言作品以及历代模仿它的作品。文言文作为一种定型化的书面语言,沿用了两三千年,从先秦诸子、两汉辞赋、史传散文,到唐宋古文、明清八股……都属于文言文的范围。也就是说,文言文是中国古代的书面语言,是现代汉语的源头。文言文在中学课本里的比重很大。要学好文言文,首先,在语言环境中理解字词,不断积累,熟练把握文言句式的应用,在熟读和背诵的基础上,能准确翻译课文,加深课文理解,要有意识的提高自己的文学鉴赏、评价能力。
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