以下两题选做一题。要求:①内容具体,有真情实感。②除诗歌外,文体不限。③字数60题目内容:以下两题选做一题。 要求: ①内容具体,有真情实感。 ②除诗歌外,文体不限。 ③字数600字左右。 ④书写工整,不得在文中出现真实校名、班名、人名。 ⑤不得抄袭。 (1)材料作文: 花园里的小橡树愁容满面,看到别人在开花结果,它不知道自己该做什么。 苹果树说:“你为什么不能结出一个美味的苹果呢?你太不努力了!”玫瑰也对它说:“别听它的,你应该开出一朵玫瑰花,你看多容易!”小橡树非常努力,可是既未结出美味的苹果,也未开出漂亮的玫瑰花,它越来越迷茫。 迷茫中,小橡树尝试让自己平静下来,去倾听自己内心的声音:我是一棵小橡树啊,我永远结不出苹果,也开不出玫瑰花,我的使命应该是长得高大挺拔,给鸟儿栖息,供游人遮阴。 小橡树顿觉浑身充满力量,它快乐地生长着,很快就成为一棵大橡树。 成长过程中我们需要些什么呢?小橡树的经历应该能引发你一些思考。请自拟题目,写一篇文章。 (2)请以“美丽的你”为题,写一篇文章。 最佳答案:小题1:略 小题2:略 答案解析:小题1:这是一道材料作文题,首先,我们要理解所给材料的内容,这则材料告诉我们,我们每个人都是一个独特的个体,都有自己的特点,所以,不要羡慕别人开出的美丽的花朵,也不要羡慕别人结出的芳香的果实,做最真实的自己。当然,也可以由别的角度的理解。理解了内容之后,再拟标题,然后作文。要注意,不能脱离材料含义作文,否则视为偏题。 点评:写材料作文,一、选好角度先立题。首先要认真阅读材料,从中归纳出可写的角度。然后从众多的角度中选取一个最切题的自己最熟悉的内容去写,这样写起来就会得心应手。 二、结构安排要合理。材料作文的结构至少要由三部分组成。即述读材料归纳论点,联系现实分析论点,总结全文强调观点。述读部分要简洁明了,切忌抄录原文。联系实际部分是全文重点,要详写。结尾部分总结全文,要照应材料,照应文题,要言简意赅。 三、以用修辞语言美。一篇好文章不仅要观点正确,结构合理,还应有优美的语言。文章中多用比喻,会使文章更富于形象的魅力。文章中多用拟人,会使语会生动有趣味,充满活力。文章中多用排比会使文章更加有气魄。一篇文章以用修辞,斟词酌句,会给文章增添许多亮丽的色彩。 四、文字要有感染力。文字是否具有感染力,抄写是否工整也是考试作文很重要的一环。 小题2:试题分析:本次作文的题目是“美丽的你”,写作时,先要审清题意,看清题目和具体要求,然后再开始构思。这道题目写记叙文会更好把握一些,在写的过程中,要注意写清楚这里的“你”指的是谁,人?物?为什么是美丽的?选材一定要典型,尽量做到文从字顺,写出真情实感,内容具体充实。合理安排内容的先后和详略,条理清楚地表达自己的意思。另外,书写一定要整洁美观。 点评:这是一道命题作文题目,没有审题障碍,可写的内容也很多,只要是来源于生活的自己身边的体味与思索都可以写下来。平时要注意多观察生活,把自己的感悟和体验写下来,以作为自己的写作素材。 考点核心:命题作文:一般是指出题者给出一个既定的题目,要求应试者根据这个给定题目进行写作。它包含事件,人物,场面等要素。半命题作文:就是指作文题目只出现一半或一部分,另外一半或一部分由考生自己去补充的一种作文。综观历年各地中考作文试题,半命题作文占有相当的比例。这是因为这种题型的最大特点是:有一半或一部分的命题权握在了作者手里,选材有较大的自由度,在一定范围内考生有一定的自主权,与全命题作文相比,有利于考生发挥自己的写作水平,可以较灵活自由地进行写作;与话题作文相比,适当作些限制,既可使评卷更准确,也可避免考生千题一文的套文现象。
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