古诗文阅读，共25分治平二年五月丁亥，赵郡苏轼之妻王氏，卒于京师。六月甲午，殡于京城

题目内容：

古诗文阅读，共25分

治平二年五月丁亥，赵郡苏轼之妻王氏，卒于京师。六月甲午，殡于京城之西。其明年六月壬，葬于眉之东北彭山县安镇乡可龙里先君先夫人墓之西北八步。轼铭其墓曰：

君讳弗，眉之青神人，乡贡进士方之女。生十有六年而归于轼。有子迈。君之未嫁，事父母，既嫁，事吾先君、先夫人，皆以谨肃闻。其始，未尝自言其知书也。见轼读书，则终日不去，亦不知其能通也。其后轼有所忘，君辄能记之。问其他书，则皆略知之。由是始知其敏而静也。从轼官于凤翔，轼有所为于外，君未尝不问知其详。曰：“子去亲远，不可以不慎。”日以先君之所以戒轼者相语也。轼与客言于外，君立屏间听之，退必反复其言曰：“某人也，言辄持两端，惟子意之所向，子何用与是人言？”有来求与轼亲厚甚者，君曰：“恐不能久。其与人锐，其去人必速。”已而果然。将死之岁，其言多可听，类有识者。其死也，盖年二十有七而已。始死，先君命轼曰：“妇从汝于艰难，不可忘也。他日汝必葬诸其姑之侧。”未期年先君没，轼谨以遗令葬之。铭曰：

君得从先夫人于九原，余不能。呜呼哀哉！余永无所依怙。君虽没，其有与为妇何伤乎？呜呼哀哉！　（苏轼《亡妻王氏墓志铭》）

小题1:下列句中划线词解释不正确的一项是（）（3分）

A．生十有六年而归于轼嫁

B．从轼官于凤翔 做官

C．君立屏间听之私下

D．未期年先君没一周年小题2:下列各组中划线词的用法和意义相同的一项是（）（3分）

A．乡贡进士方之女蚓无爪牙之利

B．其后轼有所忘此人一一为具言所闻

C．已而果然有穴窈然

D．由是始知其敏而静也微波入焉，涵澹澎湃而为此也。小题3:用现代汉语解释下列句子。（6分）

（1）日以先君之所以戒轼者相语也。

（2）君虽没，其有与为妇何伤乎？

最佳答案：

小题1:C

小题1:B

小题1:（1）（她）每天用已逝父亲用来告戒我苏轼的话提醒（或告诉）我。

（2）你虽然死了，不过能与我母亲葬在一起，仍然做媳妇，有什么遗憾的呢？（或：你虽然死了，我这一生有与你结为夫妇这样的幸事，还有什么悲伤的呢?）

答案解析：

小题1:间隙、夹缝 、中间

小题1:B 都是所字结构。

小题1:（1）“日”、“所以”、宾语前置（2）“虽”、“没”、固定句式

参考译文

北宋治平三年五月二十八日，赵县苏轼的妻子王氏在京城去世。六月三十一日停丧在京城西面。第二年的六月九日下葬在眉州东北的彭山县安镇乡可龙里，距离已故父母坟墓西北面八步远的地方。苏轼为墓志铭：王氏的名讳为弗，眉州眉县人，乡贡进士王方之女。十六岁嫁给苏轼。有一个儿子苏迈。你未嫁时，侍奉你的父母，出嫁后，侍奉我的父母，都谨慎恭敬。刚嫁给苏轼时，未曾说自己读过书。每当苏轼读书时，她就陪伴在侧，终日不去，也不知道她懂书。后来苏轼偶有遗忘，她便从旁提醒。苏轼问她其它书，她都略有所知。由此才知道她贤敏沉静。自从苏轼在凤翔做官，苏轼在外面做的每一件事，她没有一样不详细知晓。她说：“你离开父亲很远，不可以不小心谨慎。”每天按老父亲教导苏轼的话来告诫苏轼。苏轼与客人在客厅谈话，她就站在屏风中间听他们对话，回房后一定重复刚才的谈话并告诫苏轼：“那个人，采取模棱两可的骑墙态度，一味迎合您的心意所在，你何必和这样的人说话？”又有来要求与苏轼建立亲密关系十分过分的人，她说：“恐怕不能维持多久。那个人结交人很迫切，他以后不理睬人也一定很快速。”后来果然是这样。快要死的时候，她的话大多正确，像个预卜先知的人。死的时候，只有27岁。刚死不久的时候，父亲对我说：“她跟你一同患难，不能忘恩。以后就葬在你母亲的边上吧。”不满一年而我父亲也死了，我谨慎的按照父亲的遗愿安葬了她。墓志铭说：

你能在九泉下陪伴母亲，而我不能。悲伤啊！我永远没有依靠。 你虽死了，但能与我母亲葬在一起，仍然做媳妇，没有遗憾了吧？悲伤啊！

考点核心：

文言文阅读：“文言是指以先秦口语为基础而形成的上古汉语书面语言以及后来历代作家仿古的作品中的语言”。文言文，也就是用文言写成的文章，即上古的文言作品以及历代模仿它的作品。文言文作为一种定型化的书面语言，沿用了两三千年，从先秦诸子、两汉辞赋、史传散文，到唐宋古文、明清八股……都属于文言文的范围。也就是说，文言文是中国古代的书面语言，是现代汉语的源头。文言文在中学课本里的比重很大。要学好文言文，首先，在语言环境中理解字词，不断积累，熟练把握文言句式的应用，在熟读和背诵的基础上，能准确翻译课文，加深课文理解，要有意识的提高自己的文学鉴赏、评价能力。