课内文言文练习题,完成5—8题,每题3分。小题1:对下列句子中加点词的解释,正确的一题目内容:课内文言文练习题,完成5—8题,每题3分。 小题1:对下列句子中加点词的解释,正确的一项是 () A.吾闻汉购我头千金购买 B.既至匈奴,置币遗单于货币 C.扶辇下除,触柱折辕扫除 D.因白丞相以请禀告小题2:对下列句子中加点词的解释,正确的一项是() A.虽蒙斧钺汤镬,诚甘乐之诚意 B使者大喜,如惠语以让单于谦让 C.又除主客郎中,分司东都任命 D.先府君累赠至吏部尚书赠送 小题3:下列各组句子中,加点词的意义和用法都不相同的一组是() A.请毕今日之欢,效死于前今足下还归,扬名于匈奴 B.日削月割,以趋于亡武以始元六年春至京师 C.皆为陛下所成就愚前已为杜丞相奏署崇陵使判官 D.不夭不贱,天之祺兮此陵宿昔之所不忘也小题4:.对下列句子中加点词的用法,与例句相同的一项是() 例:单于壮于节 A.空以身膏草野 B.惠等哭,舆归营 C.汉军畏楚,尽走险阻 D.士林荣之 最佳答案:小题1:D 小题1:C 小题1:B 小题1:D 答案解析:小题1:A重金悬赏B用作送礼的玉马皮帛等物C台阶 小题1:A确实B责备D死后追赠 小题1:连词,以致,表结果;介词,在,表时间;A介词,在;C介词,被;D助词,的;助词,主谓之间,取消句子独立性 小题1:意动用法。A使动用法B名词作状语C形容词作名词 考点核心:文言文阅读:“文言是指以先秦口语为基础而形成的上古汉语书面语言以及后来历代作家仿古的作品中的语言”。文言文,也就是用文言写成的文章,即上古的文言作品以及历代模仿它的作品。文言文作为一种定型化的书面语言,沿用了两三千年,从先秦诸子、两汉辞赋、史传散文,到唐宋古文、明清八股……都属于文言文的范围。也就是说,文言文是中国古代的书面语言,是现代汉语的源头。文言文在中学课本里的比重很大。要学好文言文,首先,在语言环境中理解字词,不断积累,熟练把握文言句式的应用,在熟读和背诵的基础上,能准确翻译课文,加深课文理解,要有意识的提高自己的文学鉴赏、评价能力。
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