阅读下面的文言文，完成小题。丁丑，俞瑱在居庸关剽掠，居民窃走来告，上1曰：“居庸关山

题目内容：

阅读下面的文言文，完成小题。

丁丑，俞瑱在居庸关剽掠，居民窃走来告，上¹曰：“居庸关山路险峻，北平之襟喉，百人守之，万夫莫窥，今俞瑱得之，利为彼有，势在必取。譬之人家后户，岂容弃与寇盗。今乘其初至，又兼剽掠，民心未服，取之甚易；若纵之不取，彼增兵守之，后难取也。”乃命徐安往讨之、安攻拔其城，俞瑱走怀来，依宋忠。捷至，上曰：“使贼知固结人心，谨守是关，虽欲取之，岂能即破？今天以授予，不可失也。”乃令吴玉守之。

上语诸将曰：“宋忠拥兵怀来，居庸关有必争之势，因其未至，可先击之。”诸将皆曰：“贼众我寡，难与争锋，击之未便，宜固守以待其至。”上曰：“非公等所知，贼众新集，其心不一，宋忠轻躁寡谋，狠愎自用，乘其未定，击之必破。”

癸未，上率马步精锐八千，卷甲而进。甲申，至怀来。先是，获贼间谍，言宋忠诳北平将士云：降家皆为上所杀，委尸填满沟壑，宜为报仇，将士闻之，或信或否。

上知之，乃以其家人为前锋，用其旧日旗帜，众遥见旗帜，识其父兄子弟咸在，喜曰：“噫！我固无恙，是宋都督诳我也，几为所误。”遂倒戈来归。宋忠余众，仓皇列阵，未成，上麾师渡河，鼓噪直冲其阵，宋忠大败，奔入城。我师乘之而入，宋忠急匿于厕，搜获之，并擒俞瑱，斩孙泰于阵，余众悉降，

诸将已得宋忠，颇有喜色，上曰：“宋忠本庸材，以利口取给，谄谀奸恶，货赂得官，才掌兵柄，便尔骄纵。此辈荧惑小人，视之如狐鼠耳，区区胜之，何足喜也。诸将咸顿首称善。

（选自明 谢黄《后登陆》卷下，有删改）

【注】①上：皇上指朱棣

小题1:对下列句子中划线词的解释，不正确的一项是 （）（3分）

A．上语诸侯曰… 谈论

B．委尸填满沟壑 舍去、丢弃

C．识其父兄子弟咸在知道，

D．噫！我固无恙祸患小题2:下列各组句子中，划线词的意义和用法都不相同的一组是 （）（3分）

A．今俞瑱得之乃令吴玉守之

B．利为彼有 宜为报仇

C．降家皆为上所杀几为所误

D．我师乘之而入，宋忠匿于厕斩孙泰于阵，余众悉降小题3:下列各句，都能表现朱棣“料事如神”的一组是 （）（3分）

①居庸关山路险峻，北平值襟喉 ②譬之人家后户，岂容弃与寇盗

③今乘其初至，又兼剽掠，民心未服，取之甚易 ④贼众新集，其心不一

⑤乘其未定，击之必破 ⑥乃以其家人为前锋，用其旧日旗帜

A．①③⑥

B．②③⑤

C．②④⑤

D．③④⑤小题4:下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是 （3分）

A．朱棣深谋远虑，迅速出击居庸关，打败了俞瑱；然后进军怀来，一举击溃敌军，活捉宋忠、俞瑱。

B．俞瑱逃往怀来，投靠宋忠；朱棣打算乘胜追击，于是分析了敌人的实际情况，确定了制胜之策。

C．为了稳定军心，鼓舞士气，宋忠用欺骗手段来蒙蔽下属，但被敌方间谍获知，最终未达到目的。

D．宋忠失败的原因在于轻率浮躁，加上计策失当，不少部下临阵哗变，以致不堪一击，兵败如山倒。小题5:翻译。（6分）

①今天以授予，不可失也。

②上麾师渡河，鼓噪直冲其阵。

最佳答案：

小题1:A

小题1:B

小题1:D

小题1:C

小题1:①现在上天把（这个地方）送给我，不可错过（机会）呀。

②皇上指挥军队渡过河水，擂鼓呐喊径直冲向敌人的队列。

答案解析：

小题1:告诉

小题1:A项均为代词，“之”指居庸关，C项均为表被动“为……所……”，D项为介词，

“在”，B项上句的“为”表被动，下句的“为”是介词，“替”的意思

小题1:①表现的是居庸关地势的险峻，位置的重要。

②只是打比方说明位置重要，不应舍弃给敌人。

⑥是朱棣指挥作战的具体做法。

小题1:C项中“但被敌方间谍获知”与原文第三段是“获贼间谍”不符

小题1:本题考查翻译文言句子的能力。采分点为：

①以：把，译对“以”1分，大意对2分②噪：呐喊（1分）大意对2分

考点核心：

文言文阅读：“文言是指以先秦口语为基础而形成的上古汉语书面语言以及后来历代作家仿古的作品中的语言”。文言文，也就是用文言写成的文章，即上古的文言作品以及历代模仿它的作品。文言文作为一种定型化的书面语言，沿用了两三千年，从先秦诸子、两汉辞赋、史传散文，到唐宋古文、明清八股……都属于文言文的范围。也就是说，文言文是中国古代的书面语言，是现代汉语的源头。文言文在中学课本里的比重很大。要学好文言文，首先，在语言环境中理解字词，不断积累，熟练把握文言句式的应用，在熟读和背诵的基础上，能准确翻译课文，加深课文理解，要有意识的提高自己的文学鉴赏、评价能力。