文化经典阅读（8分）小题1:阅读下面文字，按要求答题。（4分）齐人伐燕，胜之。宣王问

题目内容：

文化经典阅读（8分）

小题1:阅读下面文字，按要求答题。（4分）

齐人伐燕，胜之。宣王问曰：“或谓寡人勿取，或谓寡人取之。以万乘之国伐万乘之国，五旬而举之，人力不至于此。不取，必有天殃。取之，何如？”孟子对曰：“取之而燕民悦，则取之。古之人有行之者，武王是也。取之而燕民不悦，则勿取。古之人有行之者，文王是也①。以万乘之国伐万乘之国，箪食壶浆以迎王师②，岂有他哉？避水火也。如水益深，如火益热，亦运而已矣。”

　这段文字孟子指出战争的目的是

战争胜败的原因是

小题2:阅读下面文字，按要求答题。（4分）

孟子见梁惠王。王曰：“叟！不远千里而来，亦将有以利吾国乎？”

孟子对曰：“王！何必曰利？亦有仁义而已矣。王曰‘何以利吾国？’大夫曰‘何以利吾家？’士庶人曰‘何以利吾身？’上下交征利而国危矣。

万乘之国，弑其君者，必千乘之家；千乘之国，弑其君者，必百乘之家。万取千焉，千取百焉，不为不多矣。苟为后义而先利，不夺不餍。未有仁而遗其亲者也，未有义而后其君者也。王亦曰仁义而已矣，何必曰利

梁惠王关心的是

孟子倡导的是

最佳答案：

小题1:战争的目的是救民而不是占领土地；胜败的原因是得民心和失民心，而不是军备的强弱。

小题1:如何使自己的国家获利，孟子倡导的是先义后利（讲仁义）

答案解析：

小题1:取之而燕民不悦，则勿取。取与不取都是因为民悦与不悦。所以战争目的不是占领土地。原因关键点是民心。

小题1:仔细阅读原文，找出观点句。王亦曰仁义而已矣，何必曰利？先说仁义再说利。

考点核心：

文言文阅读：“文言是指以先秦口语为基础而形成的上古汉语书面语言以及后来历代作家仿古的作品中的语言”。文言文，也就是用文言写成的文章，即上古的文言作品以及历代模仿它的作品。文言文作为一种定型化的书面语言，沿用了两三千年，从先秦诸子、两汉辞赋、史传散文，到唐宋古文、明清八股……都属于文言文的范围。也就是说，文言文是中国古代的书面语言，是现代汉语的源头。文言文在中学课本里的比重很大。要学好文言文，首先，在语言环境中理解字词，不断积累，熟练把握文言句式的应用，在熟读和背诵的基础上，能准确翻译课文，加深课文理解，要有意识的提高自己的文学鉴赏、评价能力。