感悟生命的精彩:(13分)“最美女教师”:张丽莉,29岁,黑龙江佳木斯市第19中学教题目内容:感悟生命的精彩:(13分) “最美女教师”:张丽莉,29岁,黑龙江佳木斯市第19中学教师。2012年5月8日晚,一辆失控客车撞向学生,危急之下,张老师将学生推向一旁,自己却被碾到车下,造成双腿截肢,被誉为“最美女教师”。“最美司机”:吴斌,48岁,杭州长运集团客运二公司司机。2012年5月29日,在高速公路运客行驶中,吴斌被迎面飞来的铁块击中。他强忍剧痛将车缓缓停下,疏散乘客。在告诉大家注意安全后,自己倒下了,后因伤势过重不幸逝世。 “最美警卫战士”:高铁成,24岁,北京卫戍区某团纠察连班长。2012年5月18日晚,高铁成正在哈尔滨市南岗区一家面馆用餐,面馆厨房煤气突然泄露燃爆,高铁成3次冲向火海排险救人,自己二度烧伤,被誉为“最美警卫战士”。 (1)三位“最美的人”他们身上体现了一种共同的品质是什么(3分) (2)选择一位最美的人,评价他(她)的言行。(6分) (3)生命只有一次,有意义最重要。请你说说怎样让自己的每一天过得有意义。(从身边的小事来谈,至少写2点)(4分) 最佳答案:(1)舍己为人或者珍爱他人生命,延伸生命的价值。(3分) (2)任选一位英雄人物 ①生命的意义不在于长短,而在于对社会的贡献。许许多多的人虽然生命已经结束,可他们为社会所做的贡献却让后人受益无穷,就这样,他们的生命价值得以延伸;(2分)②当我们自己的生命遭遇困境时,永不放弃生的希望;当他人的生命遭遇困境的时候,伸出援助之手。(2分)③我们要向他(她)学习珍爱生命,让有限的生命焕发光彩,并为之不懈努力,不断延伸生命的价值。(2分)(答案参考P32页最后两段。) (3)言之有理即可(至少2个方面,每一方面2分) 答案解析:第(1)小题需要学生仔细审读三则背景材料,把握三位优秀人物的共同品质,并用所学教材知识概括出来。 第(2)小题属于对行为的评析题,此类型的题目在作答时需把握一定的思路:一判断行为的对错,并定性;二具体分析其行为是什么样的行为,为什么对(或为什么错),有什么意义(或危害);三指出我们对待此种行为的正确态度。 第(3)小题具有明显的开放性,学生结合自身实际按要求作答,不偏离题目主题即可。 点评:本题以三位“最美的人”的感人事迹入题,体现了思想品德的思想性,能够以具体可感的人物事例触动学生,进而思考生命的真正意义,并引导学生反思自己的行为,强调通过具体行动实现生命的价值。 考点核心:自强不息:是一个人的重要品质,是中华民族的优良传统。 一个自尊、自信、自立的人必定对未来充满希望,永远向上、奋发进取,这就是自强自强的作用:进取的动力、成功的阶梯 。自立就是自己的事情自己干。自立意味着我们要学会合理地安排自己的生活,长大后离开父母的呵护,靠自己的力量创造生活。自强就是自力更生、奋发图强,在困难面前知难而进,顽强拼博。
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