2012年5月8日晚，正当佳木斯市第十九中学一群学生准备过马路时，一辆客车突然失控冲

题目内容：

2012年5月8日晚，正当佳木斯市第十九中学一群学生准备过马路时，一辆客车突然失控冲了过来，与前方停在路边的另一辆客车追尾相撞，被撞客车猛力冲向正要过马路的学生。危险瞬间，本可以躲开逃生的女教师张丽莉，奋不顾身去救学生，自己被卷入车轮下，双腿粉碎性骨折，高位截肢。张老师用自己的行为为生命的价值谱写出了一曲优美的赞歌！

（1）看了张丽莉老师的事迹，你有什么感悟？（4分）

（2）说说你身边积极为他人、社会做出奉献的人和事。（4分）

（3）作为中学生，你打算怎样珍惜青春时光，使生命更有价值？（6分）

最佳答案：

（1）从张丽莉老师的事迹中，我感悟到张老师是一个真正懂得生命价值的人，她人生的价值就体现在对他人、社会的奉献之中。

（2）例举出两个有关奉献的人和事即可得分。

（3）树立远大理想，追求积极向上的人生目标，使我们的生活更有意义、青春焕发光彩；努力提高自身素质，不断完善自我；从点滴小事做起，从现在做起，努力做有益他人、社会的事，让我们生命的每一天都添上亮丽的色彩。

答案解析：

第（1）小题属于感悟类试题，学生在读懂材料，掌握材料意思的前提下，用教材相关内容作答，但不局限学生思路，言之有理即可。

第（2）小题结合身边的人和事作答即可，具有一定的开放性，考查学生对社会生活的关注程度。

第（3）小题考查教材基础知识，也是重点内容，学生可在教材相关知识的基础上，结合自己的理解适当进行拓展，言之有理即可，但要注意从多个角度组织答案。

点评：本题结合最新时政内容入题，体现了强烈的时代感，所选取的人物事迹颇为典型，能够给学生以思想上的冲击，有利于引导学生认识生命的意义与价值，进而思索自己生命的意义，达到情感态度与价值观的目标，本题具有一定的开放性和灵活性，既引导学生关注教材，也引导学生关注社会，是一道难得的好题。

考点核心：

自强不息：是一个人的重要品质，是中华民族的优良传统。 一个自尊、自信、自立的人必定对未来充满希望，永远向上、奋发进取，这就是自强自强的作用：进取的动力、成功的阶梯 。自立就是自己的事情自己干。自立意味着我们要学会合理地安排自己的生活，长大后离开父母的呵护，靠自己的力量创造生活。自强就是自力更生、奋发图强，在困难面前知难而进，顽强拼博。